第十二章 突如其来的测试（1）
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“虽然有些突然，现在开始突击测试。”
第二节是关于阴阳五行的基础课，难得没有迟到的墨藏书一进教室就给三班带来了不好的消息。
“不是吧！开玩笑的吧！”
“天啊！”
“完全没准备啊！”
没有理会学生们的哀嚎，他催促着班长将手里的试卷分发下去。
“喂喂喂，你们难道不知道各科每个月都要测试一下的吗？”墨藏书轻敲着桌子说道。
“但是，老师你之前完全没有提到吧！”
“就是！而且就算是要考试，也应该提前说一下啊。”
“要是考不好，我可是会被家里人骂的。”
“抗议抗议！”
“话说墨老师，就算月底快要结束了，也不需要这么赶时间吧？完全不给我们心理准备什么的，是不是有欠考虑？”坐在前排的彩儿提出自己的质疑。
对此，墨藏书却只是很敷衍的说道：“没什么吧，就是个平时的小测试。”
“虽说如此……”
“你们难道不知道吗？”墨藏书打断了彩儿的发言。他摆出一副“我很懂你”的表情，打着哈欠对彩儿和班上的学生说道。
“我话放在前面，这次的考试不会纳入总成绩的。所以大家不需要在意排名的问题。”
“不对吧。”彩儿不满道：“古语都有说‘狮子搏兔，亦用全力’。就算是平时的测试，我们也必须竭尽全力。要是总敷衍了事的话，不就会变成老师你这种人了吗？”
“哈？什么叫我这种人？我很差劲吗？……算了，既然你们都有这种觉悟，那就尽全力考出好成绩吧。【零↑九△小↓說△網】”
“怎么这样……”
面对学生们一致的抱怨，这个老师却只是靠在黑板前打着哈欠。他指了指黑板上的时钟：“再磨磨蹭蹭的，时间就快结束咯。”
“可恶！”
终于是意识到没办法说服这个老师，三班的学生们叹息着开始正视眼前的卷子。然而很快的，他们又发出一阵阵哀嚎。
“这是什么鬼？等等，怎么我连题目都看不懂？”
“才十道题？不对呀……全都是问答题！”
“但是……超级难啊喂！”
“而且，好多都……诶，这些我们学过吗？”
“等等，老师。”彩儿皱着眉头将手里的卷子举高：“这里面很多知识都是后面的，我们都还没开始学。”
“这样子，根本没办法考出正常水平。”彩儿郑地有声地说道。
“啊？……噢。这是之前的班导留下的东西。我刚刚随便抽了一张，也没仔细看。……嗯，既然是后面的知识。”墨藏书沉吟着，然后拍了拍手：“这样吧，这次就开卷考试吧。可以翻书的话，就没有‘学没学过’的说法了。嗯，我真是太天才了。”
“太随意了吧！”
“给我认真点啊，老师！”
“喂喂喂，你们怎么还在抱怨啊。真是的，年纪轻轻就一直在抱怨，长大了可是会变成很糟糕的大人的。”
“这些都怪你吧！”面对学生们异口同声的否认，墨藏书却依旧面不改色。
“可不要太任性哟。太过随心所欲的话，老师我的耐心是有限的。”
“任性的明明是老师！”
又一次被吐槽，墨藏书用力地拍了拍桌子。
“总之，就这样！时间一到我就收卷子，这点没得商量。我说啊，这个世界可没有——因为学生们的抱怨，老师就得取消精心准备的考试的说法吧？这样对老师太过分了。”
完全、一丁点也没有精心准备吧？
看着在讲台上打着哈欠的墨藏书，三班的学生同时冒出这种想法。
“明明都是你的错……”
虽然有不少人还在抱怨，但是学生们也明白这种事情不是他们能决定的。另外，就算这次的考试不会计入日后的年纪排名，但还是会作为学科成绩留在档案里。
如果将来想要从事相关体系的工作，这次成绩的分量就不得不认真考虑了。
这次题目虽然少，并且还能查资料看书，但时间其实并不充裕。另外本来就是高难度的问答题，更别说还有很多未教授的课程。所以就算是彩儿、即便心中有千言万语，这个时候也只能乖乖拿出相应的课本和笔记。
一时间，教室里充满了翻书的声音。
只是，对于今天刚来报道的某个人，这次的测试似乎是个大问题。
“……那个，老师。”梅此方站了起来，她面色尴尬地看着墨藏书：“我……还没有课本。”
“啊。”墨藏书对她眨了眨眼睛：“还没去领？”
“我本来是想中午带此方同学去的……”坐在此方旁边的班长周文若小声地补充道：“教务部那边要下午才能把书整理出来。”
“什么啊，真是低效率。”墨藏书挠了挠头发，然后把讲台上、自己的讲义递了过去。
“这样吧，你先用我的书。”
“可是……”此方借过书，却还是没有坐下。
“又怎么了？”
“就算老师现在给我课本，我也完全不会啊。”看着墨藏书怀疑的视线，此方苦笑道：“因为我是第一次接触这本书。这点时间，关是确认答题的区域……也不太可能。”
“就是。”原本就心有颇词的彩儿站了起来：“这样对此方同学太不公平了。”
“我、我也同意。”班长周文若也附和道。
“什么啊。”墨藏书叹了口气：“你们又有什么问题？”
“我是说，老师你这样对此方同学很不公平。”彩儿说道。
“哪里不公平了？我不是把自己的书给她了吗？”
“刚刚此方同学也说了吧，这本书她是第一次见。”
“所以？这些题大部分都是还没教的内容吧？对所有人而言，这都是未知的题目。”
“确实如此。但是班上的同学大多都有预习的习惯，所以就算是还没教的内容，多多少少也会有印象。而且，课本上前后的内容是存在关联的，所以也不可以说是‘完全未知’。”
彩儿停顿了下，然后继续说道：“此方同学虽然通过了入学测试，但这只是说明了她的学力达到了一年级的水准。”
蜀山院一年级的学生，绝大多数都是从预备班升上来的。少部分从校外入学插班的，就必须通过入学测试。根据测试的结果和意愿，学生会被分配不同的年纪。此方能来三班上课，就证明她通过了一年级的考核。
但是，这个考核只能说明她不需要在预备班修行，却不意味着她已经跟上了开学大半年的一年级的学生。实际上，绝大多数的插班生刚入学的成绩都很差。基本上都需要花大量的时间来追上同学们的进度。
“……所以，就算是开卷考试，对此方同学还是很不公平。”
听到彩儿的话，班上的学生开始议论纷纷。
“就是……”
“话说，我这种不预习的不也亏惨了……”
“你还别说，我连笔记都没做……”
“本来就差距大，这次该不会被拉开几十分吧？”
接着，班长的周文若站了起来。
“我也……同意东篱同学的说法。”
就连墨藏书的妹妹若愚——
“就是呀，藏书你这样太过分了。”
班上最有代表性的几个人都站起来反对，这下学生们可都炸开了窝。
“就是！”
“反对不公平！”
“不能欺负新同学！”
虽说，那些喊的最大声的基本都是觉得自己就算看书都很难及格的人。
看着群情激动的学生们，此方感激地看向周文若：“谢谢啦，班长。站出来帮我说话。”
“不……我只是、只是尽到自己的责任……而已。”
“虽然有些突然，现在开始突击测试。”
第二节是关于阴阳五行的基础课，难得没有迟到的墨藏书一进教室就给三班带来了不好的消息。
“不是吧！开玩笑的吧！”
“天啊！”
“完全没准备啊！”
没有理会学生们的哀嚎，他催促着班长将手里的试卷分发下去。
“喂喂喂，你们难道不知道各科每个月都要测试一下的吗？”墨藏书轻敲着桌子说道。
“但是，老师你之前完全没有提到吧！”
“就是！而且就算是要考试，也应该提前说一下啊。”
“要是考不好，我可是会被家里人骂的。”
“抗议抗议！”
“话说墨老师，就算月底快要结束了，也不需要这么赶时间吧？完全不给我们心理准备什么的，是不是有欠考虑？”坐在前排的彩儿提出自己的质疑。
对此，墨藏书却只是很敷衍的说道：“没什么吧，就是个平时的小测试。”
“虽说如此……”
“你们难道不知道吗？”墨藏书打断了彩儿的发言。他摆出一副“我很懂你”的表情，打着哈欠对彩儿和班上的学生说道。
“我话放在前面，这次的考试不会纳入总成绩的。所以大家不需要在意排名的问题。”
“不对吧。”彩儿不满道：“古语都有说‘狮子搏兔，亦用全力’。就算是平时的测试，我们也必须竭尽全力。要是总敷衍了事的话，不就会变成老师你这种人了吗？”
“哈？什么叫我这种人？我很差劲吗？……算了，既然你们都有这种觉悟，那就尽全力考出好成绩吧。【零↑九△小↓說△網】”
“怎么这样……”
面对学生们一致的抱怨，这个老师却只是靠在黑板前打着哈欠。他指了指黑板上的时钟：“再磨磨蹭蹭的，时间就快结束咯。”
“可恶！”
终于是意识到没办法说服这个老师，三班的学生们叹息着开始正视眼前的卷子。然而很快的，他们又发出一阵阵哀嚎。
“这是什么鬼？等等，怎么我连题目都看不懂？”
“才十道题？不对呀……全都是问答题！”
“但是……超级难啊喂！”
“而且，好多都……诶，这些我们学过吗？”
“等等，老师。”彩儿皱着眉头将手里的卷子举高：“这里面很多知识都是后面的，我们都还没开始学。”
“这样子，根本没办法考出正常水平。”彩儿郑地有声地说道。
“啊？……噢。这是之前的班导留下的东西。我刚刚随便抽了一张，也没仔细看。……嗯，既然是后面的知识。”墨藏书沉吟着，然后拍了拍手：“这样吧，这次就开卷考试吧。可以翻书的话，就没有‘学没学过’的说法了。嗯，我真是太天才了。”
“太随意了吧！”
“给我认真点啊，老师！”
“喂喂喂，你们怎么还在抱怨啊。真是的，年纪轻轻就一直在抱怨，长大了可是会变成很糟糕的大人的。”
“这些都怪你吧！”面对学生们异口同声的否认，墨藏书却依旧面不改色。
“可不要太任性哟。太过随心所欲的话，老师我的耐心是有限的。”
“任性的明明是老师！”
又一次被吐槽，墨藏书用力地拍了拍桌子。
“总之，就这样！时间一到我就收卷子，这点没得商量。我说啊，这个世界可没有——因为学生们的抱怨，老师就得取消精心准备的考试的说法吧？这样对老师太过分了。”
完全、一丁点也没有精心准备吧？
看着在讲台上打着哈欠的墨藏书，三班的学生同时冒出这种想法。
“明明都是你的错……”
虽然有不少人还在抱怨，但是学生们也明白这种事情不是他们能决定的。另外，就算这次的考试不会计入日后的年纪排名，但还是会作为学科成绩留在档案里。
如果将来想要从事相关体系的工作，这次成绩的分量就不得不认真考虑了。
这次题目虽然少，并且还能查资料看书，但时间其实并不充裕。另外本来就是高难度的问答题，更别说还有很多未教授的课程。所以就算是彩儿、即便心中有千言万语，这个时候也只能乖乖拿出相应的课本和笔记。
一时间，教室里充满了翻书的声音。
只是，对于今天刚来报道的某个人，这次的测试似乎是个大问题。
“……那个，老师。”梅此方站了起来，她面色尴尬地看着墨藏书：“我……还没有课本。”
“啊。”墨藏书对她眨了眨眼睛：“还没去领？”
“我本来是想中午带此方同学去的……”坐在此方旁边的班长周文若小声地补充道：“教务部那边要下午才能把书整理出来。”
“什么啊，真是低效率。”墨藏书挠了挠头发，然后把讲台上、自己的讲义递了过去。
“这样吧，你先用我的书。”
“可是……”此方借过书，却还是没有坐下。
“又怎么了？”
“就算老师现在给我课本，我也完全不会啊。”看着墨藏书怀疑的视线，此方苦笑道：“因为我是第一次接触这本书。这点时间，关是确认答题的区域……也不太可能。”
“就是。”原本就心有颇词的彩儿站了起来：“这样对此方同学太不公平了。”
“我、我也同意。”班长周文若也附和道。
“什么啊。”墨藏书叹了口气：“你们又有什么问题？”
“我是说，老师你这样对此方同学很不公平。”彩儿说道。
“哪里不公平了？我不是把自己的书给她了吗？”
“刚刚此方同学也说了吧，这本书她是第一次见。”
“所以？这些题大部分都是还没教的内容吧？对所有人而言，这都是未知的题目。”
“确实如此。但是班上的同学大多都有预习的习惯，所以就算是还没教的内容，多多少少也会有印象。而且，课本上前后的内容是存在关联的，所以也不可以说是‘完全未知’。”
彩儿停顿了下，然后继续说道：“此方同学虽然通过了入学测试，但这只是说明了她的学力达到了一年级的水准。”
蜀山院一年级的学生，绝大多数都是从预备班升上来的。少部分从校外入学插班的，就必须通过入学测试。根据测试的结果和意愿，学生会被分配不同的年纪。此方能来三班上课，就证明她通过了一年级的考核。
但是，这个考核只能说明她不需要在预备班修行，却不意味着她已经跟上了开学大半年的一年级的学生。实际上，绝大多数的插班生刚入学的成绩都很差。基本上都需要花大量的时间来追上同学们的进度。
“……所以，就算是开卷考试，对此方同学还是很不公平。”
听到彩儿的话，班上的学生开始议论纷纷。
“就是……”
“话说，我这种不预习的不也亏惨了……”
“你还别说，我连笔记都没做……”
“本来就差距大，这次该不会被拉开几十分吧？”
接着，班长的周文若站了起来。
“我也……同意东篱同学的说法。”
就连墨藏书的妹妹若愚——
“就是呀，藏书你这样太过分了。”
班上最有代表性的几个人都站起来反对，这下学生们可都炸开了窝。
“就是！”
“反对不公平！”
“不能欺负新同学！”
虽说，那些喊的最大声的基本都是觉得自己就算看书都很难及格的人。
看着群情激动的学生们，此方感激地看向周文若：“谢谢啦，班长。站出来帮我说话。”
“不……我只是、只是尽到自己的责任……而已。”