第057章 记忆错乱
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那女老师似乎没有听清楚陈飞的回答，便又问了陈飞一遍。
“陈小年，我是陈小年的爸爸。”陈飞提高了嗓门又回答了一遍。
谁知这女老师一听，脸色却突然大变，就好似听到了些不可思议的事情。
陈飞感觉到这女老师不太对劲儿，在场的家长们同样也看出了这女老师似乎对这位家长的回答有些疑惑。
嗯？这有啥好疑惑的？陈飞的这个回答似乎是再平常不过了，难不成在这老师的印象里，陈小年的爸爸不应该是这个样子？不应该是这个人？难不成她以前见过陈小年另外的爸爸？？？
嘿，这真有点意思了......
......
“陈小年？我没听错吧？我们班里——根本没有叫做陈小年的孩子呀？！”女老师满脸疑惑的的说道，一边说还一边积极的思索着。她是在想班里有没有其它姓陈的孩子，也许这陈小年只不过是孩子在家中的小名，兴许这孩子在班里不叫这个名字。可她思索了一圈儿，却最终确定，班里的确没有任何姓陈的孩子。
在场的家长一听，不禁也是满腹的狐疑，心想这是咋回事儿？这家长会咋还能出现这样的情况？真是费解。
而此时，陈飞却猛地反应了过来！
陈飞以为，此时出现这种情况，绝不是因为这女老师见过陈小年另外的爸爸，也不是因为这陈小年在学校里还有其它的名字。
而是因为——陈飞儿子陈小年——压根儿就不是这个班里的学生！
啥？！陈飞儿子不是这个班里的学生？嘿，这是个啥情况？既然这陈小年不是这个班里的学生，这陈飞咋还坐到这个教室里给儿子开家长会呢？难不成是陈飞没有看清楚门外挂着的班级号，进错教室了？
呵，眼下这事态已经很明朗了，要说这陈飞还的确是进错教室了。只不过，这陈飞进错教室却不是因为看错了啥班级号，而是，他压根儿就不太清楚儿子陈小年究竟是哪个班的学生。
嘿，要说这陈飞还真是好样的，他能够带领两百多人替棚户区的老少爷们儿们出头出气，却不知道自己儿子的班级，他这爹当得，还真是没的说。
这事儿说起来，陈飞还真惭愧。这儿子上小学都快一年了，除了当天来报名的时候陈飞陪他来过一次，而那次他却也只是到学校教导处报了个名，并未到儿子教室去看看。
所以，他搞不清儿子的班级倒也是正常的很。或许，他刚开始的时候还能记得儿子的班级，时间一久，也就忘得差不多了。
嘿，那行，那行吧。记不清就记不清吧，这也不是啥大事儿，他只要记得自己还有这么个儿子，也就OK了......
......
可问题是，他既然记不清儿子的班级，他今天临来的时候，跟儿子或是跟秀禾问上一嘴总可以吧，这糊弄鬼也总得多少烧上点报纸意思意思吧，他总不能好容易来一次，却随便找个教室坐坐便完事儿吧，这不符合常理呀？！
嗨，要说这事儿，陈飞还真是有口难言。
其实，陈飞眼下所处的这个教室的确不是儿子的班级，而他之所以会坐到这个教室里来，完全是因为他记忆错乱了。
啥？！记忆错乱？！这是个啥情况？！
情况是这样的，这间教室虽然不是他儿子的教室，也不是他儿子的班级，但是，这间教室却是陈飞当年上小学时所待过的，也就是说——这间教室曾是陈飞当年在这上小学时的教室！
没错，陈飞的小学三年级，的确就是在这个教室里渡过的。
因为陈飞并不清楚儿子究竟在哪个教室里上课，所以在他平时的潜意识里，便会把自己当年待过的教室想象成了儿子的教室。
所以，他今天便会很自然的走进了这间教室。
哦，原来如此，这也真是所谓的记忆错乱，否则陈飞咋能闹出了这一出？这不是闹笑话吗。
嘿，这陈飞可真是太有才了，这年纪轻轻的咋会出现记忆错乱？难不成是未老先衰了？
呵呵，有意思......
......
既然如此，那陈飞就别在这慎着了，赶紧，赶紧的吧，赶紧麻溜儿的坐救护车走人吧，免得在这里丢人现眼......
......唉？别！先别！
咋？咋地？
要说这事儿咋好像还有些不太对劲儿？这陈飞咋就会不由自主的跑进了这个教室？
嗨，这咋还糊涂呢，刚刚不是说了这间教室是陈飞当年在这上三年级时所在的教室，他一时有些记忆错乱，把这教室给当成了儿子的教室了，如此而已。虽说这事儿听上去令人有些哭笑不得匪夷所思，但细想想倒也还算是正常，谁又能够保证在生活中不闹点笑话出点差错呢......
......
不！不对！这事儿不对！
啊？哪里不对？
要说这陈飞之所以走错了教室，这的确是因为记忆出现了错乱，这不假。
但是，刚刚说了，这间教室是他当年在这上三年级时的教室，而他的儿子今年明明上的是一年级，按说这记忆错乱也应该是有一定规律的，它只是会让人把相同或是类似的事情的时间地点人物给搞混乱了，但绝不会太离谱了，因为这记忆错乱绝不是说人的智商出现了问题。
就拿今天这事儿来说，儿子今年上的是一年级，假如陈飞真的出现了记忆错乱，他便应该把当年自己上一年级时的模样给想象成儿子的模样。同样，既然儿子眼下上的是一年级，按道理讲，即便陈飞出现了记忆错乱，他今天也应该是进到自己当年上一年级时的教室，而绝不是进了当年自己上三年级时的教室里。
所以，这就是问题的所在，这陈飞为何会进到了自己三年级时的教室？这也错乱的太离谱了吧？
嗯，有道理，难不成是陈飞的智商出现了问题......
......
那倒不是。其实，陈飞今天之所以会不由自主的进到他当年上三年级时的教室，除了记忆错乱之外，还有一个相当大的原因！
因为当年，就是在这间教室里，曾经发生过一件无比诡异的事情......(未完待续。)
那女老师似乎没有听清楚陈飞的回答，便又问了陈飞一遍。
“陈小年，我是陈小年的爸爸。”陈飞提高了嗓门又回答了一遍。
谁知这女老师一听，脸色却突然大变，就好似听到了些不可思议的事情。
陈飞感觉到这女老师不太对劲儿，在场的家长们同样也看出了这女老师似乎对这位家长的回答有些疑惑。
嗯？这有啥好疑惑的？陈飞的这个回答似乎是再平常不过了，难不成在这老师的印象里，陈小年的爸爸不应该是这个样子？不应该是这个人？难不成她以前见过陈小年另外的爸爸？？？
嘿，这真有点意思了......
......
“陈小年？我没听错吧？我们班里——根本没有叫做陈小年的孩子呀？！”女老师满脸疑惑的的说道，一边说还一边积极的思索着。她是在想班里有没有其它姓陈的孩子，也许这陈小年只不过是孩子在家中的小名，兴许这孩子在班里不叫这个名字。可她思索了一圈儿，却最终确定，班里的确没有任何姓陈的孩子。
在场的家长一听，不禁也是满腹的狐疑，心想这是咋回事儿？这家长会咋还能出现这样的情况？真是费解。
而此时，陈飞却猛地反应了过来！
陈飞以为，此时出现这种情况，绝不是因为这女老师见过陈小年另外的爸爸，也不是因为这陈小年在学校里还有其它的名字。
而是因为——陈飞儿子陈小年——压根儿就不是这个班里的学生！
啥？！陈飞儿子不是这个班里的学生？嘿，这是个啥情况？既然这陈小年不是这个班里的学生，这陈飞咋还坐到这个教室里给儿子开家长会呢？难不成是陈飞没有看清楚门外挂着的班级号，进错教室了？
呵，眼下这事态已经很明朗了，要说这陈飞还的确是进错教室了。只不过，这陈飞进错教室却不是因为看错了啥班级号，而是，他压根儿就不太清楚儿子陈小年究竟是哪个班的学生。
嘿，要说这陈飞还真是好样的，他能够带领两百多人替棚户区的老少爷们儿们出头出气，却不知道自己儿子的班级，他这爹当得，还真是没的说。
这事儿说起来，陈飞还真惭愧。这儿子上小学都快一年了，除了当天来报名的时候陈飞陪他来过一次，而那次他却也只是到学校教导处报了个名，并未到儿子教室去看看。
所以，他搞不清儿子的班级倒也是正常的很。或许，他刚开始的时候还能记得儿子的班级，时间一久，也就忘得差不多了。
嘿，那行，那行吧。记不清就记不清吧，这也不是啥大事儿，他只要记得自己还有这么个儿子，也就OK了......
......
可问题是，他既然记不清儿子的班级，他今天临来的时候，跟儿子或是跟秀禾问上一嘴总可以吧，这糊弄鬼也总得多少烧上点报纸意思意思吧，他总不能好容易来一次，却随便找个教室坐坐便完事儿吧，这不符合常理呀？！
嗨，要说这事儿，陈飞还真是有口难言。
其实，陈飞眼下所处的这个教室的确不是儿子的班级，而他之所以会坐到这个教室里来，完全是因为他记忆错乱了。
啥？！记忆错乱？！这是个啥情况？！
情况是这样的，这间教室虽然不是他儿子的教室，也不是他儿子的班级，但是，这间教室却是陈飞当年上小学时所待过的，也就是说——这间教室曾是陈飞当年在这上小学时的教室！
没错，陈飞的小学三年级，的确就是在这个教室里渡过的。
因为陈飞并不清楚儿子究竟在哪个教室里上课，所以在他平时的潜意识里，便会把自己当年待过的教室想象成了儿子的教室。
所以，他今天便会很自然的走进了这间教室。
哦，原来如此，这也真是所谓的记忆错乱，否则陈飞咋能闹出了这一出？这不是闹笑话吗。
嘿，这陈飞可真是太有才了，这年纪轻轻的咋会出现记忆错乱？难不成是未老先衰了？
呵呵，有意思......
......
既然如此，那陈飞就别在这慎着了，赶紧，赶紧的吧，赶紧麻溜儿的坐救护车走人吧，免得在这里丢人现眼......
......唉？别！先别！
咋？咋地？
要说这事儿咋好像还有些不太对劲儿？这陈飞咋就会不由自主的跑进了这个教室？
嗨，这咋还糊涂呢，刚刚不是说了这间教室是陈飞当年在这上三年级时所在的教室，他一时有些记忆错乱，把这教室给当成了儿子的教室了，如此而已。虽说这事儿听上去令人有些哭笑不得匪夷所思，但细想想倒也还算是正常，谁又能够保证在生活中不闹点笑话出点差错呢......
......
不！不对！这事儿不对！
啊？哪里不对？
要说这陈飞之所以走错了教室，这的确是因为记忆出现了错乱，这不假。
但是，刚刚说了，这间教室是他当年在这上三年级时的教室，而他的儿子今年明明上的是一年级，按说这记忆错乱也应该是有一定规律的，它只是会让人把相同或是类似的事情的时间地点人物给搞混乱了，但绝不会太离谱了，因为这记忆错乱绝不是说人的智商出现了问题。
就拿今天这事儿来说，儿子今年上的是一年级，假如陈飞真的出现了记忆错乱，他便应该把当年自己上一年级时的模样给想象成儿子的模样。同样，既然儿子眼下上的是一年级，按道理讲，即便陈飞出现了记忆错乱，他今天也应该是进到自己当年上一年级时的教室，而绝不是进了当年自己上三年级时的教室里。
所以，这就是问题的所在，这陈飞为何会进到了自己三年级时的教室？这也错乱的太离谱了吧？
嗯，有道理，难不成是陈飞的智商出现了问题......
......
那倒不是。其实，陈飞今天之所以会不由自主的进到他当年上三年级时的教室，除了记忆错乱之外，还有一个相当大的原因！
因为当年，就是在这间教室里，曾经发生过一件无比诡异的事情......(未完待续。)