49 这晚,他又来了
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沈田甜表情这时候有些木然,沈萧潇这是在嘲笑她吗?还是专门来落井下石的?
萧潇没有。
她就那么静静的看着沈田甜,不同于在讲台上的暗芒四射,此刻美目流转间,目光淡淡,她没说话,但那样的眼神却比任何话语都还要丰富多彩。
沈田甜垂下眸子,忽然觉得她在沈萧潇面前就像是一个小丑,也许连小丑的命运也不如。
可就是这个将她变成小丑的女人,缓缓蹲下身,脱下沈田甜脚下的另一只高跟鞋,用力在水泥地面上磕了几下,鞋跟断裂。
沈田甜因为她的动作愣住了。
萧潇声音响起,因为吐字很轻,几乎听不出任何情绪,她说,“这样可以勉强走路。”
沈田甜听了,一时也不知道该说些什么。
围观的同学们议论开来,“瞧见没有,这就叫大人有大量,萧老师肚里能撑船。”
“萧老师又给她上了一课。”抱着书本的云美娜似笑非笑。
萧潇看了云美娜一眼,什么话也没说,但她知道这个学霸不简单,今后如果能把她纳入自己阵营,必定是一位冲锋陷阵的猛将。
沈田甜眼前人影层层叠叠,看不真切,她却看清了萧潇的表情,若是旁人,逃不开作秀的嫌疑,但沈萧潇……她知道,沈萧潇之所以这么做,必定有着一定目的。
很久很久她就知道,沈萧潇是一匹狼,以前是,只怕现在更是。
面对这么多看热闹的同学,沈田甜穿上折了鞋跟的鞋,站起来,有些话堵在喉咙里,欲说,却不知从何说起,终是犹豫了许久,出了口,“你的课很精彩。”父亲常常教育她,不要把自己的情绪写在脸上,因为笑面虎比呲牙咧嘴的猛虎更可怕。
萧潇笑了下,“有沈同学这么出色的学生,我很荣幸。”说完,淡淡的看了她一眼,转身离开。
沈田甜没时间琢磨沈萧潇那似褒似贬的话,她需要在第一时间把沈萧潇在星海大学任教的事情告诉父亲,因为母亲带着罗晋去新加坡出差了。
接到女儿打来的电话时,田继洲在气派十足的总经理办公室,刚给自己倒了一杯水,那水最终没有送到嘴边,被他放下了。
田继洲先是头脑发懵,紧接着身体忽然有些发冷,以为自己听错了。
当女儿“绝对错不了”的话传来,他想起上次派人跟踪沈萧潇……说她进了星海大学……
血流涌上田继洲的脑海,以至于满目猩红,体内有一股戾气似乎挤压到了极限……
于是,顺手抓起水杯“砰”的一声狠狠砸在了地板上。
……
这天,萧潇在附小门口接了儿子,一起去超市,小家伙很懂事,知道那些该买,那些不该买。
挑选蘑菇时,沈微澜小声问萧潇,“今天感觉如何?”
“挺好。”不是一般的挺好。
托沈田甜的福,不仅赚足了学生们的尊敬,最后还在同学们面前大秀了一把她的大气和豁达,真是得了便宜还卖乖,痛快!
沈微澜咧嘴笑道,“我今天也挺好。”上英语课时,听见窗外树上的知了在唱歌,他一时跑神,被老师发现后叫起来回答问题,可想而知,能说一口流利英语的沈微澜同学不仅对答如流,还叽里呱啦用英语和老师对话,把全班同学的眼珠子都快瞪出来了,最后,英语课代表非他莫属。
萧潇意味不明的看着儿子,也不接话,沈微澜虽然才五岁多,但他的学习成绩,她绝对不用担心,特别是英语,相信孩子能够做小学六年级的试卷,还有数学,应该已经达到了四年级的水平,语文相对而言,比较弱一些,但相信经过她和姚飞平时的谆谆教导,也不成问题。
可是从超市回来的路上,萧潇却接到了沈微澜班主任的电话,班主任希望家长能够配合老师一起纠正沈微澜用左手写字的毛病。
萧潇有些哭笑不得,面对老师的一番好意,她总不能说“就让他用左手”,或者“这事不用你管,我儿子乐意用左手写字”。
字斟句酌了一下后,她回复道,“我知道了,谢谢。”看来,她要去学校和沈微澜的班主任沟通一下。
沈微澜一岁多,萧潇发现小家伙拿笔涂鸦的时候是左手,她没有阻止,也没有纠正,而是任由孩子发展,久而久之,小家伙就用左手写字了。
因为人的大脑左右两半球各有不同的功能。一般认为,左半球的主要功能是进行逻辑推理和语言表达,与语言、数字以及概念、分析等有关。右半球的主要功能是进行空间和形象的思维,具体的体现在音乐、节奏、绘画、直觉、空间感、整体性以及想象和综合等方面的能力。
在国外,有人刻意让孩子用左手写字,这样能锻炼右脑,使孩子变得聪明。
能不能变聪明,萧潇无所谓,她只是觉得既然孩子习惯用左手写字,就随他,实在没必要勉强和强求孩子。
当萧潇说“对,我是沈微澜的家长”时,小家伙当即神经绷紧,耳朵竖起,并且偏着头察言观色,想从萧潇的表情上预知老师打来的电话是福还是祸?
后来,见萧潇挂了电话,却不询问他什么,小家伙沉不住气了,小声问道,“老师说什么?”有点担心老师告状是因为上课走神。
“关于你用左手写字的问题。”萧潇如实告诉了他。
小家伙松了一口气,“上课时,老师还让我用右手写字来着。”
“我会去和你的班主任沟通。”
“你是要我继续用左手写字?”
“当然。”用左手写字并没有错,老师想要纠正孩子用左手写字的出发点也是一番好意,只不过每个人看待事物的观点不一样。
这天晚上,门铃响起的时候,萧潇正在厨房里洗菜准备晚餐,沈微澜在做作业。
当沈微澜从视频里看见站在门口的男子时,一笑,但很快又笑不出来了,钟皓寒这个时候来,他到底是开门还是不开门?
开门的话,萧潇会不高兴,说不定两人又要发生争执;不开门的话,又不忍心……哎,什么时候萧潇才能和钟皓寒和平共处呢?
沈微澜纠结的时候,萧潇已经洗完了菜,关了水龙头,也就听到了门铃声,远远的,看见小家伙站在玄关处手足无措。
她以为是沈之歆,可是走过来一看视频,才知道是钟皓寒,这人怎么又来了?殊不知自己不在家的这几天,此人早就光顾她家好几次了。
“去做作业。”萧潇支开沈微澜。
“哦。”小家伙向着他的小桌子走去时,耳朵却在倾听玄关处的动静。
萧潇知道门外是钟皓寒,所以开门的时候,面无表情,钟皓寒不同,他猜想开门的可能是沈微澜,所以嘴角早就扬起,但在看见是沈萧潇后,扬着的嘴角迅速下沉。
沈田甜表情这时候有些木然,沈萧潇这是在嘲笑她吗?还是专门来落井下石的?
萧潇没有。
她就那么静静的看着沈田甜,不同于在讲台上的暗芒四射,此刻美目流转间,目光淡淡,她没说话,但那样的眼神却比任何话语都还要丰富多彩。
沈田甜垂下眸子,忽然觉得她在沈萧潇面前就像是一个小丑,也许连小丑的命运也不如。
可就是这个将她变成小丑的女人,缓缓蹲下身,脱下沈田甜脚下的另一只高跟鞋,用力在水泥地面上磕了几下,鞋跟断裂。
沈田甜因为她的动作愣住了。
萧潇声音响起,因为吐字很轻,几乎听不出任何情绪,她说,“这样可以勉强走路。”
沈田甜听了,一时也不知道该说些什么。
围观的同学们议论开来,“瞧见没有,这就叫大人有大量,萧老师肚里能撑船。”
“萧老师又给她上了一课。”抱着书本的云美娜似笑非笑。
萧潇看了云美娜一眼,什么话也没说,但她知道这个学霸不简单,今后如果能把她纳入自己阵营,必定是一位冲锋陷阵的猛将。
沈田甜眼前人影层层叠叠,看不真切,她却看清了萧潇的表情,若是旁人,逃不开作秀的嫌疑,但沈萧潇……她知道,沈萧潇之所以这么做,必定有着一定目的。
很久很久她就知道,沈萧潇是一匹狼,以前是,只怕现在更是。
面对这么多看热闹的同学,沈田甜穿上折了鞋跟的鞋,站起来,有些话堵在喉咙里,欲说,却不知从何说起,终是犹豫了许久,出了口,“你的课很精彩。”父亲常常教育她,不要把自己的情绪写在脸上,因为笑面虎比呲牙咧嘴的猛虎更可怕。
萧潇笑了下,“有沈同学这么出色的学生,我很荣幸。”说完,淡淡的看了她一眼,转身离开。
沈田甜没时间琢磨沈萧潇那似褒似贬的话,她需要在第一时间把沈萧潇在星海大学任教的事情告诉父亲,因为母亲带着罗晋去新加坡出差了。
接到女儿打来的电话时,田继洲在气派十足的总经理办公室,刚给自己倒了一杯水,那水最终没有送到嘴边,被他放下了。
田继洲先是头脑发懵,紧接着身体忽然有些发冷,以为自己听错了。
当女儿“绝对错不了”的话传来,他想起上次派人跟踪沈萧潇……说她进了星海大学……
血流涌上田继洲的脑海,以至于满目猩红,体内有一股戾气似乎挤压到了极限……
于是,顺手抓起水杯“砰”的一声狠狠砸在了地板上。
……
这天,萧潇在附小门口接了儿子,一起去超市,小家伙很懂事,知道那些该买,那些不该买。
挑选蘑菇时,沈微澜小声问萧潇,“今天感觉如何?”
“挺好。”不是一般的挺好。
托沈田甜的福,不仅赚足了学生们的尊敬,最后还在同学们面前大秀了一把她的大气和豁达,真是得了便宜还卖乖,痛快!
沈微澜咧嘴笑道,“我今天也挺好。”上英语课时,听见窗外树上的知了在唱歌,他一时跑神,被老师发现后叫起来回答问题,可想而知,能说一口流利英语的沈微澜同学不仅对答如流,还叽里呱啦用英语和老师对话,把全班同学的眼珠子都快瞪出来了,最后,英语课代表非他莫属。
萧潇意味不明的看着儿子,也不接话,沈微澜虽然才五岁多,但他的学习成绩,她绝对不用担心,特别是英语,相信孩子能够做小学六年级的试卷,还有数学,应该已经达到了四年级的水平,语文相对而言,比较弱一些,但相信经过她和姚飞平时的谆谆教导,也不成问题。
可是从超市回来的路上,萧潇却接到了沈微澜班主任的电话,班主任希望家长能够配合老师一起纠正沈微澜用左手写字的毛病。
萧潇有些哭笑不得,面对老师的一番好意,她总不能说“就让他用左手”,或者“这事不用你管,我儿子乐意用左手写字”。
字斟句酌了一下后,她回复道,“我知道了,谢谢。”看来,她要去学校和沈微澜的班主任沟通一下。
沈微澜一岁多,萧潇发现小家伙拿笔涂鸦的时候是左手,她没有阻止,也没有纠正,而是任由孩子发展,久而久之,小家伙就用左手写字了。
因为人的大脑左右两半球各有不同的功能。一般认为,左半球的主要功能是进行逻辑推理和语言表达,与语言、数字以及概念、分析等有关。右半球的主要功能是进行空间和形象的思维,具体的体现在音乐、节奏、绘画、直觉、空间感、整体性以及想象和综合等方面的能力。
在国外,有人刻意让孩子用左手写字,这样能锻炼右脑,使孩子变得聪明。
能不能变聪明,萧潇无所谓,她只是觉得既然孩子习惯用左手写字,就随他,实在没必要勉强和强求孩子。
当萧潇说“对,我是沈微澜的家长”时,小家伙当即神经绷紧,耳朵竖起,并且偏着头察言观色,想从萧潇的表情上预知老师打来的电话是福还是祸?
后来,见萧潇挂了电话,却不询问他什么,小家伙沉不住气了,小声问道,“老师说什么?”有点担心老师告状是因为上课走神。
“关于你用左手写字的问题。”萧潇如实告诉了他。
小家伙松了一口气,“上课时,老师还让我用右手写字来着。”
“我会去和你的班主任沟通。”
“你是要我继续用左手写字?”
“当然。”用左手写字并没有错,老师想要纠正孩子用左手写字的出发点也是一番好意,只不过每个人看待事物的观点不一样。
这天晚上,门铃响起的时候,萧潇正在厨房里洗菜准备晚餐,沈微澜在做作业。
当沈微澜从视频里看见站在门口的男子时,一笑,但很快又笑不出来了,钟皓寒这个时候来,他到底是开门还是不开门?
开门的话,萧潇会不高兴,说不定两人又要发生争执;不开门的话,又不忍心……哎,什么时候萧潇才能和钟皓寒和平共处呢?
沈微澜纠结的时候,萧潇已经洗完了菜,关了水龙头,也就听到了门铃声,远远的,看见小家伙站在玄关处手足无措。
她以为是沈之歆,可是走过来一看视频,才知道是钟皓寒,这人怎么又来了?殊不知自己不在家的这几天,此人早就光顾她家好几次了。
“去做作业。”萧潇支开沈微澜。
“哦。”小家伙向着他的小桌子走去时,耳朵却在倾听玄关处的动静。
萧潇知道门外是钟皓寒,所以开门的时候,面无表情,钟皓寒不同,他猜想开门的可能是沈微澜,所以嘴角早就扬起,但在看见是沈萧潇后,扬着的嘴角迅速下沉。