第九章制作符箓
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晚上修炼时，我对阿黄劈头盖脸的一顿训斥。它低着脑袋吱吱乱叫，似乎知道错了，可是第二天上晚自习，阿黄再次到来。这次它学聪明了，悄无声息从门口溜入教室，从课桌下跋山涉水钻入我怀中，根本没有惊动其他同学。
同桌李俊杰看到我怀中多了只黄鼠狼，刚要张嘴叫，我急忙嘘了一声，他识趣的闭上嘴巴。
不过这次小家伙倒是安稳了许多，根本没有再闹腾，而是老老实实呆在课桌抽斗里，枕着我的作业本呼呼大睡。
由于阿黄的出现，我和周围同学的关系迅速熟络起来。尤其是林青青，她对古灵精怪的阿黄非常喜爱，经常会拿些零食喂，一来一去，我们倒成了朋友。
也不知道谁告发的，阿黄的事情最终还是传到老师耳朵里。一天早上上完自习课，班主任把我叫到办公室狠狠训了一顿，说学校不让养宠物。
我也点头保证，可是根本没有效果。
阿黄依然我行我素，而且胆子越来越大，最后发展到大白天溜进教室，也不知道它是怎么躲过讲台上老师的视线。
万幸它没有在班里胡闹，上课时间只呆在课桌里睡觉。
在这段时间内，班里的随身听逐渐流行起来。港台歌星的磁带如潮水般涌进校园：张国荣、谭咏麟、王菲这些歌曲实在太好听了。
和我们以前经常唱的打靶归来、一二三四歌等歌曲完全不同，在同学中间，谁有几盘港台歌星磁带是很炫很酷的一件事情！
得益于阿黄的表现，很多同学也愿意把随身听借给我用。
不过我对这些流行歌曲不怎么感兴趣，有时间，我会埋头在图书馆内淘书。从论语新解到程朱理学研究再到三字经这些大部头都是校外友人捐赠，连老师们都不感兴趣，我却读的津津有味。
就在我又一次借阅图书时，被一个老头拦住。他就是我们学校校长赵思明，一个满头白发的老学究。在初中上了几个月，听人谈论最多的教师就是赵思明校长，据说他是动乱年代下放到我们镇，平反后没有离开，一直在镇上教书。赵校长在学校威望很高，我们学校老师大部分都曾经是他的学生。
“这位同学叫苏昊吧，我看过图书室记录，你借阅的都是些大部头，能看得懂吗？”
“我对古文感兴趣有些书能看懂，有些不懂。”我自然不会傻傻说自己研究这些古文是为了修道长生，如果让赵校长知道，他肯定大耳廓子扇过来。
“哦”听了我的回答，赵校长很感兴趣，随口念道：“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。你能给我说说这句话是什么意思吗？”
知道他故意考究我，不过这个问题真难不到我。自从开始修道后，我发现自己记忆力也增长了不少，虽然达不到过目不忘的地步，但是很多书籍一边看下来，却能够记个大概。
“古代有个人叫窦燕山，在教育后人上很有办法。他教育的五个儿子在学业上都很有成就，名声流传很广。”
“不错，不错。你能明白是什么意思，说明用心读这些书了。”赵校长听完后点了点头，脸上露出欣慰的表情。至于窦燕山的生平简介，他并没有问。也许在他眼中，一个初一的孩子能读懂三字经，已经难能可贵了。
“以后读书有什么不懂得地方，可以来问我。图书馆里大部头藏书太少，你要是有兴趣，也可以去我家借阅。”
“谢谢校长”我口头答应着，心里却没有去的意思。
古文看的多了，道藏中描述的内容也变得简单起来。虽然有些词语我仍然不知道什么含义，但是大致的语句意思却能够读得懂。
原来道藏中那些笔画屈曲、似字非字、似图非图的符号是丹书符箓，用它可以召神劾鬼，降妖镇魔，治病除灾。
这让我兴趣大增，找到了继续修道的理由。由于没有老师授业解惑，我的修道生涯一直是自己摸索。不久前我还在困惑，打坐吸收天地元气到底有什么用只锻炼身体？我从小性子活套，干什么都没长性，维持三分钟热度。
唯独修道这件事情，却拖拖拉拉坚持下来。
九十年代经常可以看到港台电视剧中，那些道士利用符箓大发神威，惩治坏人恶鬼。
我对这个很熟悉，幻想着自己学会了符箓，可以用它来行侠仗义。
其实所谓的行侠仗义，更多是一个十几岁孩子想显摆自己罢了。
绘制符箓的黄表纸和朱砂很难找，学校里根本没有。不过这难不倒我，黄表纸镇上就有人卖。至于朱砂，我家说不定还有收藏。朱砂在农村就是一种药，以前小孩子生病经常喂朱砂吃，几乎每家都备一点。
找不到材料，我暂时用圆珠笔在作业本上画着玩，算是提早熟悉。
好不容易熬到星期天，回到家，我放下书包就去奶奶那里找朱砂。没有想到奶奶不但保存有朱砂，连过年用的黄表纸也有不少。
我趁她不注意，全部拿了过来。
制作符箓过程非常繁琐，必须严格按照程序来做，稍有不慎就会失败。同时落笔还要凝神注入元气结煞。道藏中特意提到“符者，阴阳符合也，唯天下至诚者能用之，诚苟不至，自然不灵矣。”
材料准备好，我并没有草草开始制作符箓，而是先盘膝打坐。等心神完全静下来，这才拿起毛笔，沾上研磨好的朱砂落下，同时口中默念着道藏中的咒语。
为验证效果，我并没有选择凝神符或者辟邪符，而是打算制作聚火符。
起风了朱砂刚印在黄表纸上，我就感觉上边好像有风吹过。与此同时体内那把剪刀法宝微微颤抖，似乎有股气流从体内流出，倾泻在黄表纸上。
我落笔飞快，几个呼吸间，符箓已经完成大半。这个时候，我感觉黄表纸上那股风越来越热，炙烤的手臂发烫。
我的手腕忍不住一抖，朱砂笔在纸上划了道深深地痕迹。
“噗！”那张尚未制作完的符箓猛然冒烟，随即燃烧起来，变成一堆黑灰。
失败了！虽然制作符箓失败，但是我心中却兴奋无比：符箓真的有效果！
我再次做了个深呼吸，等心神静下来后，开始第二次制作符箓。
有上次的经验，我这次很小心，从头到尾手腕没有一丝颤抖，直到画完最后一笔，才松了口气。
看着眼前这张巴掌大的黄表纸，上边朱砂印记鲜艳欲滴。我刚刚用心神感应，立刻有种炙热发烫的感觉传来。
我拿起符箓，心中默念咒语，然后将它丢在桌子旁早准备好的一堆干草上。
奇迹再次发生，那张符箓突然冒烟，继而将干草点燃。
看着身旁干草突然燃烧，阿黄吓了一跳，急忙窜身远离。接着用略带恐惧的眼神看着我，想靠近又不敢。
终于成功了，我一个人在家里哈哈大笑，很是得意。
要知道，这一切都是我自己摸索出来的。以后在家生活做饭，连打火机都省了，可以直接用聚火符。
晚上修炼时，我对阿黄劈头盖脸的一顿训斥。它低着脑袋吱吱乱叫，似乎知道错了，可是第二天上晚自习，阿黄再次到来。这次它学聪明了，悄无声息从门口溜入教室，从课桌下跋山涉水钻入我怀中，根本没有惊动其他同学。
同桌李俊杰看到我怀中多了只黄鼠狼，刚要张嘴叫，我急忙嘘了一声，他识趣的闭上嘴巴。
不过这次小家伙倒是安稳了许多，根本没有再闹腾，而是老老实实呆在课桌抽斗里，枕着我的作业本呼呼大睡。
由于阿黄的出现，我和周围同学的关系迅速熟络起来。尤其是林青青，她对古灵精怪的阿黄非常喜爱，经常会拿些零食喂，一来一去，我们倒成了朋友。
也不知道谁告发的，阿黄的事情最终还是传到老师耳朵里。一天早上上完自习课，班主任把我叫到办公室狠狠训了一顿，说学校不让养宠物。
我也点头保证，可是根本没有效果。
阿黄依然我行我素，而且胆子越来越大，最后发展到大白天溜进教室，也不知道它是怎么躲过讲台上老师的视线。
万幸它没有在班里胡闹，上课时间只呆在课桌里睡觉。
在这段时间内，班里的随身听逐渐流行起来。港台歌星的磁带如潮水般涌进校园：张国荣、谭咏麟、王菲这些歌曲实在太好听了。
和我们以前经常唱的打靶归来、一二三四歌等歌曲完全不同，在同学中间，谁有几盘港台歌星磁带是很炫很酷的一件事情！
得益于阿黄的表现，很多同学也愿意把随身听借给我用。
不过我对这些流行歌曲不怎么感兴趣，有时间，我会埋头在图书馆内淘书。从论语新解到程朱理学研究再到三字经这些大部头都是校外友人捐赠，连老师们都不感兴趣，我却读的津津有味。
就在我又一次借阅图书时，被一个老头拦住。他就是我们学校校长赵思明，一个满头白发的老学究。在初中上了几个月，听人谈论最多的教师就是赵思明校长，据说他是动乱年代下放到我们镇，平反后没有离开，一直在镇上教书。赵校长在学校威望很高，我们学校老师大部分都曾经是他的学生。
“这位同学叫苏昊吧，我看过图书室记录，你借阅的都是些大部头，能看得懂吗？”
“我对古文感兴趣有些书能看懂，有些不懂。”我自然不会傻傻说自己研究这些古文是为了修道长生，如果让赵校长知道，他肯定大耳廓子扇过来。
“哦”听了我的回答，赵校长很感兴趣，随口念道：“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。你能给我说说这句话是什么意思吗？”
知道他故意考究我，不过这个问题真难不到我。自从开始修道后，我发现自己记忆力也增长了不少，虽然达不到过目不忘的地步，但是很多书籍一边看下来，却能够记个大概。
“古代有个人叫窦燕山，在教育后人上很有办法。他教育的五个儿子在学业上都很有成就，名声流传很广。”
“不错，不错。你能明白是什么意思，说明用心读这些书了。”赵校长听完后点了点头，脸上露出欣慰的表情。至于窦燕山的生平简介，他并没有问。也许在他眼中，一个初一的孩子能读懂三字经，已经难能可贵了。
“以后读书有什么不懂得地方，可以来问我。图书馆里大部头藏书太少，你要是有兴趣，也可以去我家借阅。”
“谢谢校长”我口头答应着，心里却没有去的意思。
古文看的多了，道藏中描述的内容也变得简单起来。虽然有些词语我仍然不知道什么含义，但是大致的语句意思却能够读得懂。
原来道藏中那些笔画屈曲、似字非字、似图非图的符号是丹书符箓，用它可以召神劾鬼，降妖镇魔，治病除灾。
这让我兴趣大增，找到了继续修道的理由。由于没有老师授业解惑，我的修道生涯一直是自己摸索。不久前我还在困惑，打坐吸收天地元气到底有什么用只锻炼身体？我从小性子活套，干什么都没长性，维持三分钟热度。
唯独修道这件事情，却拖拖拉拉坚持下来。
九十年代经常可以看到港台电视剧中，那些道士利用符箓大发神威，惩治坏人恶鬼。
我对这个很熟悉，幻想着自己学会了符箓，可以用它来行侠仗义。
其实所谓的行侠仗义，更多是一个十几岁孩子想显摆自己罢了。
绘制符箓的黄表纸和朱砂很难找，学校里根本没有。不过这难不倒我，黄表纸镇上就有人卖。至于朱砂，我家说不定还有收藏。朱砂在农村就是一种药，以前小孩子生病经常喂朱砂吃，几乎每家都备一点。
找不到材料，我暂时用圆珠笔在作业本上画着玩，算是提早熟悉。
好不容易熬到星期天，回到家，我放下书包就去奶奶那里找朱砂。没有想到奶奶不但保存有朱砂，连过年用的黄表纸也有不少。
我趁她不注意，全部拿了过来。
制作符箓过程非常繁琐，必须严格按照程序来做，稍有不慎就会失败。同时落笔还要凝神注入元气结煞。道藏中特意提到“符者，阴阳符合也，唯天下至诚者能用之，诚苟不至，自然不灵矣。”
材料准备好，我并没有草草开始制作符箓，而是先盘膝打坐。等心神完全静下来，这才拿起毛笔，沾上研磨好的朱砂落下，同时口中默念着道藏中的咒语。
为验证效果，我并没有选择凝神符或者辟邪符，而是打算制作聚火符。
起风了朱砂刚印在黄表纸上，我就感觉上边好像有风吹过。与此同时体内那把剪刀法宝微微颤抖，似乎有股气流从体内流出，倾泻在黄表纸上。
我落笔飞快，几个呼吸间，符箓已经完成大半。这个时候，我感觉黄表纸上那股风越来越热，炙烤的手臂发烫。
我的手腕忍不住一抖，朱砂笔在纸上划了道深深地痕迹。
“噗！”那张尚未制作完的符箓猛然冒烟，随即燃烧起来，变成一堆黑灰。
失败了！虽然制作符箓失败，但是我心中却兴奋无比：符箓真的有效果！
我再次做了个深呼吸，等心神静下来后，开始第二次制作符箓。
有上次的经验，我这次很小心，从头到尾手腕没有一丝颤抖，直到画完最后一笔，才松了口气。
看着眼前这张巴掌大的黄表纸，上边朱砂印记鲜艳欲滴。我刚刚用心神感应，立刻有种炙热发烫的感觉传来。
我拿起符箓，心中默念咒语，然后将它丢在桌子旁早准备好的一堆干草上。
奇迹再次发生，那张符箓突然冒烟，继而将干草点燃。
看着身旁干草突然燃烧，阿黄吓了一跳，急忙窜身远离。接着用略带恐惧的眼神看着我，想靠近又不敢。
终于成功了，我一个人在家里哈哈大笑，很是得意。
要知道，这一切都是我自己摸索出来的。以后在家生活做饭，连打火机都省了，可以直接用聚火符。