跳出农门我要做读书郎
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午间的教学楼内异常安静，柔和的阳光轻轻流淌进来，显得淡雅而舒适。诺大的空间没有一丝气息，紧张忙碌已告一段落，午饭后的师生进入了午休半小时。
一贯喜欢午睡的我，此刻却没有睡意，独自一人来到办公室，倒上一杯浓浓的略带苦涩的铁观音，独自品味，任茶香浸透温暖的阳光，任阳光安抚回转的思绪，任思绪在方格纸上沙沙的跳跃想着课堂上的身影，慢慢的，幻化成曾经那个可爱得不修边幅的自己
如果记住就是忘却，那么我不愿再记住什么。
如果忘却就是记住，那么，我与忘却之间竟如此靠近。
——（美）艾米莉狄金森
从小学到初中，我一直在老家的一所八年制学校上学，其间，有过快乐，有过忧伤，更多的是抹不去的记忆，此刻，我将那些日子慢慢收集，在记忆的海洋荡漾出调皮的浪花
记得，那是刚上一年级的时候，学校重建，其实，只不过是从一个土夯宽厚围墙的老屯庄，搬到了由一片坟地开辟出来的新校址上。开学就是搬课桌（那是一种早就可以作为收藏的又破又重的长条桌），当时个头小，搬着一张笨重的桌子，努力用肚子顶着，摇摇晃晃的往教室里走，一不留神走到了石灰池中（泡着石灰的池子，修建用的，当时没有起诉，因为是我的不小心！），很快就陷进去了，只露出了个小脑袋，我竭力向上拔自己（后来知道，重力是向下的，傻啊！）要不是一旁的老师同学眼疾手快，可能我那幼小的生命就从此消逝了
不幸似乎和我是闺中密友，时常缠着我。这是我八岁时的事了。在那一个夏日的中午，我往厨房送碗，不知咋的，扑通一声栽倒在地，手中的碗筷（那时用的是小铁碗）早已滚出一米以外，我自以为自己坚强，想赶快站起来可怎么也站不起来了。于是，呜呜呜地哭了起来。妈妈听到了哭声，急忙从屋里跑来扶我，看我有些奇怪，就把爸爸也喊来了。爸爸是读过书的人，看到我的样子，第一反应是得了小儿麻痹症！就赶快把我抱上自行车去了附近物探队（温家宝总理曾在那儿工作过）诊所看医生。看病的那位大夫与爸爸很熟，看了我的情况，说是不要紧，让我喝了药，自个儿坐在那儿玩，就和爸爸喝酒去了。到了太阳快落山的时候，我却奇迹般地能站起来了，又很占便宜的坐上爸爸的自行车回家了。简直是不可思议啊！到现在我也记不起那时我吃的是什么药，得的是什么病，反正后来再没犯过，走路健步如飞，腿脚非常地好。
还记得在二年级的时候，和我同姓的班主任老师要我给他准备一支教条，我却很老实的给抱来了一捆，弄得老师哭笑不得。后来，他终于逮着个机会，罚我在冰凉的土炉子上站了半天，中午放学了，还不让我回家。当时肚子饿得咕咕叫，实在忍受不了，也不管三七二十一，先解救自己再说。从缺玻璃的一个小窗钻了出来，回家吃饭了，不过，老师后来也没有再追究，或者说，他还觉得我聪明呢。
就在上三年级的时候，是个春天的下午，老师安排我们劳动，整理花池准备种花，男同学每人带了一把铁锨挖地。在劳动的间歇，我们四五个不安分的男生甩插铁锨（这是一种非常危险的动作）。就在我去花池里取铁锨的时候，突然甩过来了一张铁锨，从我右脸侧滑过去，我身子一躲，脸还是被铲烂了一块，幸亏有同学汇报给了班主任，才得以及时在学校旁边的卫生所缝合。怎奈大夫水平有限，还是留下了小小的印记（好在不影响观瞻，不细看瞧不出来），也留下了童年时代顽皮的记忆。
在四年级，有一天，给班级的玉米地里施肥，跌跌撞撞地提了一大筐土粪，结果，一进田埂就踩倒了两棵玉米，被身后“监工”的班主任逮了个正着，顺头给了三条子，至今还记忆犹新。
也就是那时候，八四年，霍元甲在大江南北热播，一股习武的热情涌上心头。当时，恰逢霍元甲的弟子刘振生的第七代传人陈国庆应邀来张掖沙井授徒。于是，哭着嚷着不去上学，一心要做“精武弟子”后来，由于种种原因，武馆没办成，自己的习武梦也成了泡影，学也暂时上不成了，爸爸就给我弄来了一群羊（有自家的，也有亲戚邻居托带的），于是啊，我就成了名副其实的“羊头头”刚开始倒也高兴，邻居家的孩子你一群我一群汇到一起，赶到附近的林场、湖湾放牧，有一两个人照看着，其余的人可以尽情的玩耍，尽情的打闹。偶尔带些土豆烤着吃，或者派几个胆大的去偷摘几个西瓜、几个苹果来充饥，那日子悠闲啊！
后来，到了农忙季节，就只剩自己孤零零的赶着一群羊去讴歌大自然了。有时寂寞了跟羊儿说说话，或帮小羊羔理理毛，以此度过孤独难耐的那些时光。最凄凉的是日暮黄昏回家的时候，自己赶着一群羊从林场出发，要经过一个大深沟，沟边有一块大坟地，听说有两百多年的历史了。坟地里高高低低、错落有致的摆着许多坟堆。坟地边栽着不少松树、柏树和新疆杨，其中有四棵新疆杨长得特别大，我们在人多的时候试过，每棵树要三四个十三四岁的孩子手拉手才能围一圈。在这时，树林阴翳，鸦声阵阵，一眼望去阴气森森，使人毛骨悚然，脚底下的步伐不由得加快，生怕被魔鬼追上。
第二年（五年级）秋学期开校前的日子里，不知怎的，天天做梦都是上学的情景，天天梦见的都是和同学一起嬉戏的时光，那段日子特别想上学。就死缠着爸爸妈妈去报名，爸妈拗不过，在开校时带着我去报到了。校长说没上四年级不能报五年级，我就说不给报五年级就不上了！那坚定的语气，好像我是校长的校长似的。老师们也没办法（那时开始抓辍学率了），只好给我报上了，可能在想，哪一天我淘气了，还可以义正言辞得把我赶走。
辛劳方知上学好啊。经过一年的劳动锻炼，终于体会到了劳动的艰辛，一种“跳出农门”的想法在脑海中潜滋暗长了，而且越来越迫切的想变成现实。这就成了我刻苦学习的动力，也促使我逐渐改掉了一些顽劣的习气，能把思想集中到学习上了。就是在那一学年，第一学期被评为“三好学生”第二学期被评为“优秀少先队员”
难忘的小学生活随着流淌的河水慢慢逝去，而河床的那些五彩的小石子却被我轻轻捡拾起来，珍藏在了心里，永远，永远
此刻阳光很暖，很暖，我摸了摸脸上的那个伤痕，过去的，已经走远
午间的教学楼内异常安静，柔和的阳光轻轻流淌进来，显得淡雅而舒适。诺大的空间没有一丝气息，紧张忙碌已告一段落，午饭后的师生进入了午休半小时。
一贯喜欢午睡的我，此刻却没有睡意，独自一人来到办公室，倒上一杯浓浓的略带苦涩的铁观音，独自品味，任茶香浸透温暖的阳光，任阳光安抚回转的思绪，任思绪在方格纸上沙沙的跳跃想着课堂上的身影，慢慢的，幻化成曾经那个可爱得不修边幅的自己
如果记住就是忘却，那么我不愿再记住什么。
如果忘却就是记住，那么，我与忘却之间竟如此靠近。
——（美）艾米莉狄金森
从小学到初中，我一直在老家的一所八年制学校上学，其间，有过快乐，有过忧伤，更多的是抹不去的记忆，此刻，我将那些日子慢慢收集，在记忆的海洋荡漾出调皮的浪花
记得，那是刚上一年级的时候，学校重建，其实，只不过是从一个土夯宽厚围墙的老屯庄，搬到了由一片坟地开辟出来的新校址上。开学就是搬课桌（那是一种早就可以作为收藏的又破又重的长条桌），当时个头小，搬着一张笨重的桌子，努力用肚子顶着，摇摇晃晃的往教室里走，一不留神走到了石灰池中（泡着石灰的池子，修建用的，当时没有起诉，因为是我的不小心！），很快就陷进去了，只露出了个小脑袋，我竭力向上拔自己（后来知道，重力是向下的，傻啊！）要不是一旁的老师同学眼疾手快，可能我那幼小的生命就从此消逝了
不幸似乎和我是闺中密友，时常缠着我。这是我八岁时的事了。在那一个夏日的中午，我往厨房送碗，不知咋的，扑通一声栽倒在地，手中的碗筷（那时用的是小铁碗）早已滚出一米以外，我自以为自己坚强，想赶快站起来可怎么也站不起来了。于是，呜呜呜地哭了起来。妈妈听到了哭声，急忙从屋里跑来扶我，看我有些奇怪，就把爸爸也喊来了。爸爸是读过书的人，看到我的样子，第一反应是得了小儿麻痹症！就赶快把我抱上自行车去了附近物探队（温家宝总理曾在那儿工作过）诊所看医生。看病的那位大夫与爸爸很熟，看了我的情况，说是不要紧，让我喝了药，自个儿坐在那儿玩，就和爸爸喝酒去了。到了太阳快落山的时候，我却奇迹般地能站起来了，又很占便宜的坐上爸爸的自行车回家了。简直是不可思议啊！到现在我也记不起那时我吃的是什么药，得的是什么病，反正后来再没犯过，走路健步如飞，腿脚非常地好。
还记得在二年级的时候，和我同姓的班主任老师要我给他准备一支教条，我却很老实的给抱来了一捆，弄得老师哭笑不得。后来，他终于逮着个机会，罚我在冰凉的土炉子上站了半天，中午放学了，还不让我回家。当时肚子饿得咕咕叫，实在忍受不了，也不管三七二十一，先解救自己再说。从缺玻璃的一个小窗钻了出来，回家吃饭了，不过，老师后来也没有再追究，或者说，他还觉得我聪明呢。
就在上三年级的时候，是个春天的下午，老师安排我们劳动，整理花池准备种花，男同学每人带了一把铁锨挖地。在劳动的间歇，我们四五个不安分的男生甩插铁锨（这是一种非常危险的动作）。就在我去花池里取铁锨的时候，突然甩过来了一张铁锨，从我右脸侧滑过去，我身子一躲，脸还是被铲烂了一块，幸亏有同学汇报给了班主任，才得以及时在学校旁边的卫生所缝合。怎奈大夫水平有限，还是留下了小小的印记（好在不影响观瞻，不细看瞧不出来），也留下了童年时代顽皮的记忆。
在四年级，有一天，给班级的玉米地里施肥，跌跌撞撞地提了一大筐土粪，结果，一进田埂就踩倒了两棵玉米，被身后“监工”的班主任逮了个正着，顺头给了三条子，至今还记忆犹新。
也就是那时候，八四年，霍元甲在大江南北热播，一股习武的热情涌上心头。当时，恰逢霍元甲的弟子刘振生的第七代传人陈国庆应邀来张掖沙井授徒。于是，哭着嚷着不去上学，一心要做“精武弟子”后来，由于种种原因，武馆没办成，自己的习武梦也成了泡影，学也暂时上不成了，爸爸就给我弄来了一群羊（有自家的，也有亲戚邻居托带的），于是啊，我就成了名副其实的“羊头头”刚开始倒也高兴，邻居家的孩子你一群我一群汇到一起，赶到附近的林场、湖湾放牧，有一两个人照看着，其余的人可以尽情的玩耍，尽情的打闹。偶尔带些土豆烤着吃，或者派几个胆大的去偷摘几个西瓜、几个苹果来充饥，那日子悠闲啊！
后来，到了农忙季节，就只剩自己孤零零的赶着一群羊去讴歌大自然了。有时寂寞了跟羊儿说说话，或帮小羊羔理理毛，以此度过孤独难耐的那些时光。最凄凉的是日暮黄昏回家的时候，自己赶着一群羊从林场出发，要经过一个大深沟，沟边有一块大坟地，听说有两百多年的历史了。坟地里高高低低、错落有致的摆着许多坟堆。坟地边栽着不少松树、柏树和新疆杨，其中有四棵新疆杨长得特别大，我们在人多的时候试过，每棵树要三四个十三四岁的孩子手拉手才能围一圈。在这时，树林阴翳，鸦声阵阵，一眼望去阴气森森，使人毛骨悚然，脚底下的步伐不由得加快，生怕被魔鬼追上。
第二年（五年级）秋学期开校前的日子里，不知怎的，天天做梦都是上学的情景，天天梦见的都是和同学一起嬉戏的时光，那段日子特别想上学。就死缠着爸爸妈妈去报名，爸妈拗不过，在开校时带着我去报到了。校长说没上四年级不能报五年级，我就说不给报五年级就不上了！那坚定的语气，好像我是校长的校长似的。老师们也没办法（那时开始抓辍学率了），只好给我报上了，可能在想，哪一天我淘气了，还可以义正言辞得把我赶走。
辛劳方知上学好啊。经过一年的劳动锻炼，终于体会到了劳动的艰辛，一种“跳出农门”的想法在脑海中潜滋暗长了，而且越来越迫切的想变成现实。这就成了我刻苦学习的动力，也促使我逐渐改掉了一些顽劣的习气，能把思想集中到学习上了。就是在那一学年，第一学期被评为“三好学生”第二学期被评为“优秀少先队员”
难忘的小学生活随着流淌的河水慢慢逝去，而河床的那些五彩的小石子却被我轻轻捡拾起来，珍藏在了心里，永远，永远
此刻阳光很暖，很暖，我摸了摸脸上的那个伤痕，过去的，已经走远