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第71章
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沉默须臾，孙不言又轻声问：“他会觉得那不是我的错吗？”
刘范林的表情像是吃撑了一样。
辛易晴默默低下头，张开嘴无声大笑，眼泪都从眼角争先恐后往外跑。
第39章恶意敌意
孙不言那句话一问出来,所有人都好像突然清醒过来一样，带着探究的意味去看刘范林。
刘利好甚至动了动脚，从刘范林身边离开,站到了孙不言身边。
他们身上都穿着校服,刘范林则是自己的衣服。两方对立，颇有一种围棋棋盘上面五个小兵顽强不屈地对阵对方将军的架势。
刘范林：“……”
半晌，他叹了口气，问：“为什么你们会对老师有这么大的恶意？”
他突然沉默了一下，随后接着说：“我觉得你们的想法有些偏激了。”
他话音落下,孙不言就蹙着眉偏了偏头,似乎是陷入沉思。
辛易晴感慨,果然姜还是老的辣。
范进只是说了两句话,就如同四两拨千斤一般将问题重新推给了他们，并且还在话语之中暗示是他们自己的想法出了问题。
可他自己，却还是一副云淡风轻的样子。
若是换作以前,辛易晴一定会认为是自己的错,毕竟她一直以来受到的教育就是尊师重教。
那时候的她,对这句话理解得太过浅薄,认为“尊师重教”就是对老师心怀敬畏,不能违逆不能抵抗。
可现在她不这么想了。
她曾经将自己的领导也视做老师,后来发现事情并没有那么简单。
或许在有些事情上，她的确从领导那里学到了一些东西。可辛易晴很清楚,她的领导，让她没办法像对待老师一样对待他。
那段经历也让她重新审视了“尊师重教”这个词语所蕴含的意思。
她的确是应该对老师心怀敬畏，可并非要对他们言听计从。
三人行,必有我师。
这么说来，路边随便一个人都能当她老师,难不成她要对每一个人都言听计从？
碰到变.态了怎么办？
当然，范林不是变.态，可这也不代表他所有的想法都是对的，不代表辛易晴他们就必须要认同。
更何况，范进现在的样子很能让辛易晴联想起她领导的那副嘴脸。
辛易晴一边犯哆嗦一边气从心起，但她把范进和领导联系在了一起，再加上学生对老师的天然害怕心理，buff双重叠加，辛易晴只敢在心里犯嘀咕，表面上却是一句话都不敢说。
突然，武萱萱问：“主任觉得我们什么是想法？”
“我们并没有表达出自己的任何想法，孙不言刚才的话，只是一个问句而已。”武萱萱笑了笑，态度很好地说：“我们只是想从主任那里寻求一个答案，一个有关于“体育老师会不会对那样的孙不言道歉”的答案，仅此而已。”
刘范林：“……”
辛易晴看着武萱萱，心想原来电视剧里面的“有人周身会发光”这事情是真的啊！
她以前怎么没发现这件事呢？
但那不重要，重要的是她心里的话都已经被人说出来了！这是多么值得开心的一件事啊！如果不是场合不对，她现在就要对武萱萱高唱一首《征服》！
突然，武萱萱扯了一下她的胳膊，辛易晴被动地来到她身边，很快明白过来武萱萱的意思是要让她说。
犹豫了一下，辛易晴在心里权衡利弊。
可还没等她往深处想，心里的那股气不知怎么就涨起来了，辛易晴胆子突然就大了起来。
有什么大不了的？！
只要我不顶撞范进，好声好气地和他说话，他就没有理由开除我。只要不开除我，别的都好说。
不就是一万字的检讨吗，大不了写就是了！
反正他没办法开除我。
因为确定了这一件事，辛易晴本来就莫名其妙变大的胆子又膨胀了一倍。她掐着嗓子，用很轻很细的声音，问：“那主任您为什么对我们有这么大的敌意呢？”
她话音落下，几乎没人关注她说了什么，全都被她“矫揉造作”的声音膈应得一激灵，包括辛易晴自己。
刘范林年过半百，什么都见过了，过去那么多年的人生里没有哪一秒钟会想到，自己到了这个年纪，竟然还能碰到像是被聊斋里面的鬼附身的学生。
关键这“鬼”还没有稀奇古怪地描眉画眼……
范进觉得自己可能到死都想不明白，他好好的一个学生怎么突然就这样了呢？她那看着那么清爽干净的一张脸是怎么发出这么……让人没话说的声音的呢？
张了张嘴，他颤声道：“好好说话，别吓人。”
辛易晴：“……”
她就是想装得乖一点，真没想到自己夹起来能这么恶心人。
很快调整过来，辛易晴把刚才那句话重复一遍：“主任您为什么对我们有这么大的敌意呢？”
“我们只是做了一个情景假设，模拟出来了那时候可能会出现的一种情形。这不是我们上课时候老师们也经常会用的一种讲课方式吗？”辛易晴不解道：“您不回答那个问题，反而巧妙地转变了话题，到底是您真的认为是我们太过偏激，还是您知道体育老师在那种情况下不会向孙不言道歉？”
沉默须臾，孙不言又轻声问：“他会觉得那不是我的错吗？”
刘范林的表情像是吃撑了一样。
辛易晴默默低下头，张开嘴无声大笑，眼泪都从眼角争先恐后往外跑。
第39章恶意敌意
孙不言那句话一问出来,所有人都好像突然清醒过来一样，带着探究的意味去看刘范林。
刘利好甚至动了动脚，从刘范林身边离开,站到了孙不言身边。
他们身上都穿着校服,刘范林则是自己的衣服。两方对立，颇有一种围棋棋盘上面五个小兵顽强不屈地对阵对方将军的架势。
刘范林：“……”
半晌，他叹了口气，问：“为什么你们会对老师有这么大的恶意？”
他突然沉默了一下，随后接着说：“我觉得你们的想法有些偏激了。”
他话音落下,孙不言就蹙着眉偏了偏头,似乎是陷入沉思。
辛易晴感慨,果然姜还是老的辣。
范进只是说了两句话,就如同四两拨千斤一般将问题重新推给了他们，并且还在话语之中暗示是他们自己的想法出了问题。
可他自己，却还是一副云淡风轻的样子。
若是换作以前,辛易晴一定会认为是自己的错,毕竟她一直以来受到的教育就是尊师重教。
那时候的她,对这句话理解得太过浅薄,认为“尊师重教”就是对老师心怀敬畏,不能违逆不能抵抗。
可现在她不这么想了。
她曾经将自己的领导也视做老师,后来发现事情并没有那么简单。
或许在有些事情上，她的确从领导那里学到了一些东西。可辛易晴很清楚,她的领导，让她没办法像对待老师一样对待他。
那段经历也让她重新审视了“尊师重教”这个词语所蕴含的意思。
她的确是应该对老师心怀敬畏，可并非要对他们言听计从。
三人行,必有我师。
这么说来，路边随便一个人都能当她老师,难不成她要对每一个人都言听计从？
碰到变.态了怎么办？
当然，范林不是变.态，可这也不代表他所有的想法都是对的，不代表辛易晴他们就必须要认同。
更何况，范进现在的样子很能让辛易晴联想起她领导的那副嘴脸。
辛易晴一边犯哆嗦一边气从心起，但她把范进和领导联系在了一起，再加上学生对老师的天然害怕心理，buff双重叠加，辛易晴只敢在心里犯嘀咕，表面上却是一句话都不敢说。
突然，武萱萱问：“主任觉得我们什么是想法？”
“我们并没有表达出自己的任何想法，孙不言刚才的话，只是一个问句而已。”武萱萱笑了笑，态度很好地说：“我们只是想从主任那里寻求一个答案，一个有关于“体育老师会不会对那样的孙不言道歉”的答案，仅此而已。”
刘范林：“……”
辛易晴看着武萱萱，心想原来电视剧里面的“有人周身会发光”这事情是真的啊！
她以前怎么没发现这件事呢？
但那不重要，重要的是她心里的话都已经被人说出来了！这是多么值得开心的一件事啊！如果不是场合不对，她现在就要对武萱萱高唱一首《征服》！
突然，武萱萱扯了一下她的胳膊，辛易晴被动地来到她身边，很快明白过来武萱萱的意思是要让她说。
犹豫了一下，辛易晴在心里权衡利弊。
可还没等她往深处想，心里的那股气不知怎么就涨起来了，辛易晴胆子突然就大了起来。
有什么大不了的？！
只要我不顶撞范进，好声好气地和他说话，他就没有理由开除我。只要不开除我，别的都好说。
不就是一万字的检讨吗，大不了写就是了！
反正他没办法开除我。
因为确定了这一件事，辛易晴本来就莫名其妙变大的胆子又膨胀了一倍。她掐着嗓子，用很轻很细的声音，问：“那主任您为什么对我们有这么大的敌意呢？”
她话音落下，几乎没人关注她说了什么，全都被她“矫揉造作”的声音膈应得一激灵，包括辛易晴自己。
刘范林年过半百，什么都见过了，过去那么多年的人生里没有哪一秒钟会想到，自己到了这个年纪，竟然还能碰到像是被聊斋里面的鬼附身的学生。
关键这“鬼”还没有稀奇古怪地描眉画眼……
范进觉得自己可能到死都想不明白，他好好的一个学生怎么突然就这样了呢？她那看着那么清爽干净的一张脸是怎么发出这么……让人没话说的声音的呢？
张了张嘴，他颤声道：“好好说话，别吓人。”
辛易晴：“……”
她就是想装得乖一点，真没想到自己夹起来能这么恶心人。
很快调整过来，辛易晴把刚才那句话重复一遍：“主任您为什么对我们有这么大的敌意呢？”
“我们只是做了一个情景假设，模拟出来了那时候可能会出现的一种情形。这不是我们上课时候老师们也经常会用的一种讲课方式吗？”辛易晴不解道：“您不回答那个问题，反而巧妙地转变了话题，到底是您真的认为是我们太过偏激，还是您知道体育老师在那种情况下不会向孙不言道歉？”