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第一百五十三章:志愿活动

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    于落的雷丘战斗经验丰富,大家看得出,这是身经百战的积累,才可以把招式运用得如此灵活。

    雷丘的实力不弱,据于落所说,他的初始小精灵,是他一步步培养到雷丘的。

    综合能力很强,如果不是卡咪龟会波导弹,还不一定能和雷丘持平。

    友谊赛,点到为止,所以比赛就没有分出胜负。

    但对战社的成员们开了眼界,雷丘可是已经是三段进化形态的最终态,而卡咪龟才处于三段进化的中段。

    谁更厉害,大家心里已经有了判断,虽然,双方都没有使用各自的最强小精灵。

    友谊赛,要伤了和气就不好了。

    况且,大家都多少看过苏疾最出名的那次战斗,关于他身边那只飞着的小家伙,谁都不敢小看。

    并且人家还有一只异色鲤鱼王,这两只小精灵,他们说不准那只最强,但是有一点他们可以确认:都不好惹。

    成员们都认可了苏疾这位社长,可不是嘛,社长当然越强越好。

    除了社团活动,还有学习。

    课程学习安排是不太紧密的,因为这是大一,所学的课程是培育学的基础课程。

    班里很多学生学的很认真,因为江南大学的学习气氛非常好。

    培育专业,学生们将来的主要就业方向就是培育家,以及进入各种制作能量方块、营养剂、毛色调理剂、疗伤剂等等的企业工作。

    这个专业,班主任与辅导员都鼓励学生们考培育家证明。

    这虽然不是什么硬性要求,但如果有证的话,对于以后就业就有利不少。

    班级里,有五位已经考出初级培育家证明的。

    专业课老师也表演了五人一番,能走在学习的前列总归是一件好事。

    王紫喻的精灵培育知识储备也很深厚,只是尚未参加考核而已,不然班里就是六位拥有初级培育家的证明了。

    苏疾也决定了,等这个星期天就陪着女朋友去考核,至于自己则不着急,因为自己已经考核出初级培育家证明,短时间也不需要中级证明。

    高中时期,两人就开始自学培育知识,所以大学的专业课程学习,两人学习起来非常轻松。

    ……

    星期五晚上,班级群里活跃了起来:

    “哇,大学志愿活动哎!我以前就听说过了,我觉得这非常有意义。”

    “是啊,这次的活动我想去!可以接触好多小精灵,我最喜欢去野外了。”

    “哇,这次的活动我看了,是跨年级的,应该挺重大的。”

    “我要报名试试,万一有我的本命小精灵在等待着我呢!”

    “俺也一样,什么珍惜小精灵,简直美滋滋了。”

    “……”

    群里不到五分钟,消息数量就达到就99+了。

    江南大学公寓房里:

    苏疾搂着女朋友看着大家在群里的发言,心中也在想着大学生志愿活动。

    这个世界,大学生的生活更加的缤纷多彩。

    除了比较轻松的学习之外,还有其他各种各样的课外活动。

    最重磅的一环,就是大学生志愿活动。

    这与苏疾前世所参与过的大学生志愿活动不一样。

    前世的志愿活动,最多让你在学校里,或是学校附近去清洁一下卫生,担任一下活动的服务工作人员之类的。

    这一点,苏疾是亲身参与过的,什么学校附近卫生保洁,什么校友会充当引路志愿者……

    并且前世的学生体系里,你不参加一些这类的活动还不行,因为毕业啊,招聘时,这些记录为个人实践经历。

    而这个世界的大学志愿活动可是要丰富得多。

    比如说,有志愿活动是去精灵保护区做观察纪录,有志愿活动是去秘籍采集秘境环境信息,有志愿活动是去班助野生小精灵渡过遇到的灾害危机……

    这些志愿活动,是联盟出资组织学生参加的。

    大学生的实力比社会上其他人员要高一点,并且关键的是易组织,好发动。

    至于安全方面,联盟会派遣些数军队保护师生们的安全。

    组织学生们参加这些活动,不仅顺利处理了联盟所遇到的各类问题,还丰富了学生们的阅历与经验,可以说是两全其美的事情。

    秘境的降临,以及随机发生的自然灾害,于原生态都会发生不小的影响,并且会对已经生存在那些地方的小精灵造成生存干扰。

    这些事物,就需要人类的帮助,小精灵们才能逃离出一些不可避免的危机。

    如果这些事件全由联盟管理的话,那么联盟可以说是会忙得焦头烂额,没空管理其他事物。

    所以,这个世界的大学生们就有了充实而又富有意义的志愿活动。

    一次志愿活动,大概在两三个星期左右。

    这些令学生们非常向往,并且学校有制度保障每位学生,每一学年可参加两次志愿活动。

    并且最好的一点,是学生有机会接触到珍惜小精灵。

    规定不可以用武力收服,但如果你很讨小精灵欢喜的话,让对方主动跟随的话。

    它是可以选择离开生存的地方,成为你的小精灵的。

    这就意味着如果去到一些珍贵小精灵的栖息地的话,是有机会收服它们的,虽然概率有点小,但这并不影响大家的参与积极性。

    一来,大家可以体验到秘境与自然环境的无穷奥妙。二来,运气好一点的话,还能收获一个很喜欢自己的小精灵。

    不管是意义上,还是形势上,更让学生们喜欢。

    并且每人都有平等的机会,去参加志愿活动的。

    并且每个学期里,每个年级都有两三次随机的志愿活动等待着大家,大家可以利用自己的两次机会,自由挑选参加哪次的活动。

    当然,一些比较重要重大点的志愿活动没有年级限制,有意愿的可以自由报名参加。

    在志愿活动中表现突出的学生,还会收到学校和联盟的表彰,奖励很大方,全都是一些优质的精灵培养资源。

    所以,志愿活动也成为学生们获得资源的一个途径。

    总而言之,志愿活动在大学里的火热程度很高。

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