我们来谈谈忍者学校教什么（可看可不看）
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忍者学校到底教了些什么。
很多。
基础的课程有，国文（语文），数学，化学，生物，物理，甚至还有英文。
比如说，鸣人那一届中忍考试，有这样一道题。
注意，这是一道翻译题。
Can you explain Einstein's the theory of relativty?
（A）yes（B）no
翻译一下，你能解释爱因斯坦的相对论吗？
能，不能。
兄弟，会这东西你还考什么中忍，路走窄了啊。
但这道题有问题，这tm还是道选择题，不需要解释相对论是什么鬼，你只要选A还是B。
所以你可以装逼的说能。
是个傻子都应该知道怎么选？
那么佐助是怎么回答的呢？
冷笑一声，高冷的暗道一道题也不会。
傻子才会选不能解释相对论。
这种题让小樱认为，除了自己谁也不会，毕竟上述的那题，确实是一道类似脑筋急转弯的翻译题。
不管是选A还是选B，填了就白给的送分题。
恩，你白给，选A选B都是错的送分题，你得先翻译。
反正鸣人是不会的。
但要考虑的是，当时在场的下忍中，除了小樱谁都不会，但考方提供了便于作弊的标准答案。
佐助这个年级第一都不会，他怕不是个假的第一。
所以内容是超纲的。
我们转回头在说忍者学校，起码会教这些东西，查克拉的提炼与控制，变身术替身术分身术，基本战术与配合，基础体术，手里剑的投掷，苦无的使用方法，手印的结法，忍者专用的手语口语，语言文字密码，基础的数学，五大国的环境与政治概论，思想品德教育（忍者工具无情论），生物学，人体致命部位认知，木叶历史及忍界历史，物理学，基础的医疗包扎，基础经济学，火之意志与木叶思想概论，手里剑苦无等兵器的保养，起爆符的正确使用姿势，一千种陷阱布置，野外生存，基础忍术认知，幻术原理与破解，情报收集与分析，基础天文学，烹饪，手工制作，插花茶道，美术音乐，等等。
以手印的结法举例，基础12印，辰，丑，亥，卯，申，巳，末，午，戌，寅，酉，子。
你得背吧，背完了你得练吧。
然后更大的问题就来了，以天天的通灵术举例，亥－戌－酉－申－未，三秒内完成。
这你得背吧，背完了要练吧，你还得练成本能对吧。
你要是个手残，手指经常打结，恭喜你这辈子基本告别忍术了。
忍术的印是不同的，然后封邪法印你了解一下？
寅－卯－巳－午－未－酉－寅－卯－巳－午－未－酉－寅－卯－巳－午－未－酉－戌－子
20个印，不背熟，你结个锤子的印。
刚上手，换谁都要晕。
然后是水龙弹术。
丑－申－卯－子－亥－酉－丑－午－酉－子－寅－戌－寅－巳－丑－未－巳－亥－未－子－壬－申－酉－辰－酉－丑－午－未－寅－巳－子－申－卯－亥－辰－未－子－丑－申－酉－壬－子－亥－酉
44个印，学校不教，你拿头去结？
再以基础体术举例，这其中就包含了俩种东西，练法跟打法，或者说体能训练跟战斗术。
就以忍者的特殊性，学校布置大量的体育课是必然的事情。
其中就以练法来说，就是体能的提升。
力量，速度，耐力，体力，平衡，敏捷，意志，等等，这些与身体素质有关的训练内容势必在忍者修行中占了大量比重。
这样才可以解释为什么刚出来的下忍可以跳来跳去，弹跳力惊人，身体素质远超一般人。
但是没有家庭背景的普通忍者在忍术方面毫无亮点。
就以体能训练，力量训练法来说。
就有等长力量训练法，等张力量训练法，等动力量训练法，超长力量训练法，组合力量训练法。
这还没完，还有最大力量训练法，强度法，塔式训练法，静力性训练法。
以小李来类比，首先，递增式的负重就是静力性训练法。
所以说，忍者学校教的东西非常多。
那么，医学狗五年学的所有课程有哪些？
公共课程：高等数学、计算机、普通化学、体育、英语、有机化学、医用物理学、生物化学、文献检索、***思想概论、***理论、****重要思想概论、形势与政策、马克思主义政治经济学原理、法律学基础、思想道德修养、军事学、马克思主义哲学原理。
专业课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、医学免疫学、社会医学、生理学、医学遗传学、医学伦理学、医学统计学、病理学、病理生理学、病原生物学、机能学实验、卫生学、药理学、传染病学、耳鼻咽喉科学、儿科学、妇产科学、临床药理学、内科学、外科学、眼科学、影像诊断学、法医学。
所以，学的完吗？
忍者学校教的东西比医学狗也少不了什么。
就以一手苦无投掷，还有散投法，连投法，直投法，抛投法，暗投法，盲投法等等手法，要学的话也是一个头俩个大。
这是一个枯燥的重复练习过程，并不比你用脑子学知识舒服。
人初中还分科，文科跟理科。
所以，忍者学校势必有分科跟选课。
有特长的一个班，没特长的一个班。
官方设定集《兵之书》介绍了忍者学校培养忍者的流程，从塑造雏形到灌输技巧（基础演习）最后则交由私人授课和特殊课程。
背景不同的学生能得到相同的基础知识，但私人授课是不同的。
最后一个阶段原话是，‘经过基础与演习俩个阶段，个人的个性已经定型，可进入应用阶段，加以发挥，透过私人授课与特殊课程，加强磨炼学生的资质。
总的来说，学校的说法是因材施教。
比如说，体术强，加强体术，你暗号强，就加强暗号，进而培养成间谍等。
实际上，忍者是可以分为战斗忍者，暗杀忍者，谍报忍者，医疗忍者，封印忍者，通讯忍者，等等一系列忍者，就是从学校的平常考核里最终决定的。
当然，没基础，后面的授课就很麻烦，像鸣人这种连查克拉都不明白的极端情况，就很麻烦，但吊诡的是，他照样能毕业。
毕业考核就是一个简单的分身术。
对于毕业，学校是极其宽松的。
什么数学，语文，化学，物理，考都不带考的。
即使中忍考试，有这些题，但政策也允许你作弊，不管你怎么考。
所以说，你学那玩意有什么用，我扔一只苦无还得先算一遍平抛图呗？
到了战时，忍者不够，学生来凑，直接毕业拉上战场，跑后勤，还要你会啥，会走会跑就行。
所以，课程开设的多，最重视的，始终是那几样。
体术，三身术，苦无投掷，战术阵型，陷阱制作，查克拉的提炼，忍者职业操守与纪律，最后则是思想政治教育。
文化课得往后稍稍。
而课程大体分为三类，文化课，忍者专业课以及家政课。
你说家政课，其中有一集，井野有插花的课程画面。
这个先不算，行走的巫女你说她会啥，家政样样精通，会扮演忍者，大小姐，行商，厨师，舞女，等等等等，然后谍报的干活。
这货是特例，再来举例。
你忍者行走在外，再不济你得会烤肉吃吧，不然你靠兵粮丸过活啊。
中忍考试第二场，死亡森林里，第七班就表现了家政技能。
对于战斗忍者来说，这些课程，总体来讲还是没卵用。
人鸣人是七代目，战斗忍者中的战斗忍者，你说他到底会个啥。
再说二柱子，这货可以说是战斗忍者中的战斗忍者中的战斗忍者，别管对手多强，什么形势，上头就敢刚，比鸣人太子还刚，别管他多装，多屌，咱就问一句，本篇开头的英文，Can you explain Einstein's the theory of relativty?这句话，你到底懂不懂？
你是不懂相对论，还是单纯不懂英文？
所以你二柱子除了打架装逼到底会些啥。
比如挨一顿爱的毒打？
结果这俩货是全火影最强。
你叫信奉知识就是力量，‘聪明绝顶’的人怎么想。
忍者学校是个赛选机制，最根本的目的是区分精英跟普通忍者，然后你普通忍者，学个体术，三身术，苦无投掷，当个合格的炮灰差不多得了。
你还想学啥，还能学啥。
人家族的忍者，学不学照样是精英，秘术保底再次也是个中忍，还有极大的上升空间。
中忍考试别看井野跟小樱半斤八两，哪怕小樱是个学霸，以当时的情况来说，人井野就是比小樱有前途，她还有一系列秘术没学，不是学不了，而是和平时期的懒散，懒得学。
毕业后直接进拷问班，或者联络班，没危险，还大把的功劳捞，学什么医疗忍术就是没事找事，所以说，你到结局医疗忍术也才用了几次？
有本事你去医疗班，别去你家自留地通讯班呀。
一路顺风顺水到上忍。
所以她的未来，就是比平民小樱强，而且强不止一点。
对了，通讯班还是有危险的，被十尾尾兽炮炸上天了。
但你普通忍者，未必能是中忍。
下忍正常，中忍努力，上忍是理想，影你就只能想想。
从根本上来说，忍者学校开设的课程对于天天没有卵用。
有些东西是没必要学的。
而天天本身的文化程度，比任何忍者都高，除了大蛇丸那货。
设定上是九年义务教育，三年高中，五年医学狗，八年的社会毒打，学了五年医，最终却成了药品销售。
忍者学校的基础文化课对于天天根本毫无意义。
而且在忍者专业课上，首先天天的优势是极为明显的，自动升级提升身体素质这一点，在效率上就远远超出了枯燥的大量的重复体能训练，也就没有必要傻兮兮的跑圈训练。
其次，天天是战斗忍者，并且已经有了自己的风格，石井在这点上判断学校并不能教给天天什么，是一点错也没有的。
战斗忍者是什么？
不要怂就是干，这么个玩意。
比如凯这样的，卡卡西那样的是套路老银币。
就算兼职暗杀，把人杀完就没人知道是我杀的，所以，学不学潜行暗杀，重要吗？
一场忍者战，最终还是比拼的忍者个人战斗素质。
你见过卡卡西哪次有暗杀的，明明都是光明正大的上，所以卡卡西你学的暗杀呢？
所以，超规格的忍者你A个小兵还考虑一番战术，你考虑过小兵的心情吗？能给个痛快吗？
你再看长门，战术是抓九尾，然后进村反手把木叶给平了。
凭啥啊，木叶招你惹你了？
这个时候不是应该撤退吗？
所以你就这么自信？
跪了吧？被打爆了吧。
活该啊。
长门他有个P战术。
他怕不是个假忍者。
说到底，你晓组织敛财多年，钱也用哪了？
用来建设雨隐村了。
但这对尾兽抓捕计划有个P用啊？
自来也你教了些什么啊？
他长门就是想一出是一出。
忍者教育喂了狗。
完事你还把人集体复活了。
人带土除了MMP还能有什么好话可说？
但你能说长门不强吗，强的一批。
而同样的岁数，鼬只是会影分身，就能提前毕业，且只在学校里呆了一年，同期的忍者，有一个算一个，不算家族的教育，普通平民还在认字！
而提前毕业这一点，是获得了三代，团藏等高层一致认可的。
所以，他们同样认为忍者学校教的没卵用。
是在浪费鼬的才能。
所以在功能上，实质上学校还是在教怎么样成为一个合格的炮灰。
在性质与意义上，忍者学校就是这么个玩意。
谁是谁的同年，谁是谁的同班，谁是谁的老师，是草根幸进的阶梯，是世家联系的桥梁，是火之意志的土壤。
以上。
’
忍者学校到底教了些什么。
很多。
基础的课程有，国文（语文），数学，化学，生物，物理，甚至还有英文。
比如说，鸣人那一届中忍考试，有这样一道题。
注意，这是一道翻译题。
Can you explain Einstein's the theory of relativty?
（A）yes（B）no
翻译一下，你能解释爱因斯坦的相对论吗？
能，不能。
兄弟，会这东西你还考什么中忍，路走窄了啊。
但这道题有问题，这tm还是道选择题，不需要解释相对论是什么鬼，你只要选A还是B。
所以你可以装逼的说能。
是个傻子都应该知道怎么选？
那么佐助是怎么回答的呢？
冷笑一声，高冷的暗道一道题也不会。
傻子才会选不能解释相对论。
这种题让小樱认为，除了自己谁也不会，毕竟上述的那题，确实是一道类似脑筋急转弯的翻译题。
不管是选A还是选B，填了就白给的送分题。
恩，你白给，选A选B都是错的送分题，你得先翻译。
反正鸣人是不会的。
但要考虑的是，当时在场的下忍中，除了小樱谁都不会，但考方提供了便于作弊的标准答案。
佐助这个年级第一都不会，他怕不是个假的第一。
所以内容是超纲的。
我们转回头在说忍者学校，起码会教这些东西，查克拉的提炼与控制，变身术替身术分身术，基本战术与配合，基础体术，手里剑的投掷，苦无的使用方法，手印的结法，忍者专用的手语口语，语言文字密码，基础的数学，五大国的环境与政治概论，思想品德教育（忍者工具无情论），生物学，人体致命部位认知，木叶历史及忍界历史，物理学，基础的医疗包扎，基础经济学，火之意志与木叶思想概论，手里剑苦无等兵器的保养，起爆符的正确使用姿势，一千种陷阱布置，野外生存，基础忍术认知，幻术原理与破解，情报收集与分析，基础天文学，烹饪，手工制作，插花茶道，美术音乐，等等。
以手印的结法举例，基础12印，辰，丑，亥，卯，申，巳，末，午，戌，寅，酉，子。
你得背吧，背完了你得练吧。
然后更大的问题就来了，以天天的通灵术举例，亥－戌－酉－申－未，三秒内完成。
这你得背吧，背完了要练吧，你还得练成本能对吧。
你要是个手残，手指经常打结，恭喜你这辈子基本告别忍术了。
忍术的印是不同的，然后封邪法印你了解一下？
寅－卯－巳－午－未－酉－寅－卯－巳－午－未－酉－寅－卯－巳－午－未－酉－戌－子
20个印，不背熟，你结个锤子的印。
刚上手，换谁都要晕。
然后是水龙弹术。
丑－申－卯－子－亥－酉－丑－午－酉－子－寅－戌－寅－巳－丑－未－巳－亥－未－子－壬－申－酉－辰－酉－丑－午－未－寅－巳－子－申－卯－亥－辰－未－子－丑－申－酉－壬－子－亥－酉
44个印，学校不教，你拿头去结？
再以基础体术举例，这其中就包含了俩种东西，练法跟打法，或者说体能训练跟战斗术。
就以忍者的特殊性，学校布置大量的体育课是必然的事情。
其中就以练法来说，就是体能的提升。
力量，速度，耐力，体力，平衡，敏捷，意志，等等，这些与身体素质有关的训练内容势必在忍者修行中占了大量比重。
这样才可以解释为什么刚出来的下忍可以跳来跳去，弹跳力惊人，身体素质远超一般人。
但是没有家庭背景的普通忍者在忍术方面毫无亮点。
就以体能训练，力量训练法来说。
就有等长力量训练法，等张力量训练法，等动力量训练法，超长力量训练法，组合力量训练法。
这还没完，还有最大力量训练法，强度法，塔式训练法，静力性训练法。
以小李来类比，首先，递增式的负重就是静力性训练法。
所以说，忍者学校教的东西非常多。
那么，医学狗五年学的所有课程有哪些？
公共课程：高等数学、计算机、普通化学、体育、英语、有机化学、医用物理学、生物化学、文献检索、***思想概论、***理论、****重要思想概论、形势与政策、马克思主义政治经济学原理、法律学基础、思想道德修养、军事学、马克思主义哲学原理。
专业课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、医学免疫学、社会医学、生理学、医学遗传学、医学伦理学、医学统计学、病理学、病理生理学、病原生物学、机能学实验、卫生学、药理学、传染病学、耳鼻咽喉科学、儿科学、妇产科学、临床药理学、内科学、外科学、眼科学、影像诊断学、法医学。
所以，学的完吗？
忍者学校教的东西比医学狗也少不了什么。
就以一手苦无投掷，还有散投法，连投法，直投法，抛投法，暗投法，盲投法等等手法，要学的话也是一个头俩个大。
这是一个枯燥的重复练习过程，并不比你用脑子学知识舒服。
人初中还分科，文科跟理科。
所以，忍者学校势必有分科跟选课。
有特长的一个班，没特长的一个班。
官方设定集《兵之书》介绍了忍者学校培养忍者的流程，从塑造雏形到灌输技巧（基础演习）最后则交由私人授课和特殊课程。
背景不同的学生能得到相同的基础知识，但私人授课是不同的。
最后一个阶段原话是，‘经过基础与演习俩个阶段，个人的个性已经定型，可进入应用阶段，加以发挥，透过私人授课与特殊课程，加强磨炼学生的资质。
总的来说，学校的说法是因材施教。
比如说，体术强，加强体术，你暗号强，就加强暗号，进而培养成间谍等。
实际上，忍者是可以分为战斗忍者，暗杀忍者，谍报忍者，医疗忍者，封印忍者，通讯忍者，等等一系列忍者，就是从学校的平常考核里最终决定的。
当然，没基础，后面的授课就很麻烦，像鸣人这种连查克拉都不明白的极端情况，就很麻烦，但吊诡的是，他照样能毕业。
毕业考核就是一个简单的分身术。
对于毕业，学校是极其宽松的。
什么数学，语文，化学，物理，考都不带考的。
即使中忍考试，有这些题，但政策也允许你作弊，不管你怎么考。
所以说，你学那玩意有什么用，我扔一只苦无还得先算一遍平抛图呗？
到了战时，忍者不够，学生来凑，直接毕业拉上战场，跑后勤，还要你会啥，会走会跑就行。
所以，课程开设的多，最重视的，始终是那几样。
体术，三身术，苦无投掷，战术阵型，陷阱制作，查克拉的提炼，忍者职业操守与纪律，最后则是思想政治教育。
文化课得往后稍稍。
而课程大体分为三类，文化课，忍者专业课以及家政课。
你说家政课，其中有一集，井野有插花的课程画面。
这个先不算，行走的巫女你说她会啥，家政样样精通，会扮演忍者，大小姐，行商，厨师，舞女，等等等等，然后谍报的干活。
这货是特例，再来举例。
你忍者行走在外，再不济你得会烤肉吃吧，不然你靠兵粮丸过活啊。
中忍考试第二场，死亡森林里，第七班就表现了家政技能。
对于战斗忍者来说，这些课程，总体来讲还是没卵用。
人鸣人是七代目，战斗忍者中的战斗忍者，你说他到底会个啥。
再说二柱子，这货可以说是战斗忍者中的战斗忍者中的战斗忍者，别管对手多强，什么形势，上头就敢刚，比鸣人太子还刚，别管他多装，多屌，咱就问一句，本篇开头的英文，Can you explain Einstein's the theory of relativty?这句话，你到底懂不懂？
你是不懂相对论，还是单纯不懂英文？
所以你二柱子除了打架装逼到底会些啥。
比如挨一顿爱的毒打？
结果这俩货是全火影最强。
你叫信奉知识就是力量，‘聪明绝顶’的人怎么想。
忍者学校是个赛选机制，最根本的目的是区分精英跟普通忍者，然后你普通忍者，学个体术，三身术，苦无投掷，当个合格的炮灰差不多得了。
你还想学啥，还能学啥。
人家族的忍者，学不学照样是精英，秘术保底再次也是个中忍，还有极大的上升空间。
中忍考试别看井野跟小樱半斤八两，哪怕小樱是个学霸，以当时的情况来说，人井野就是比小樱有前途，她还有一系列秘术没学，不是学不了，而是和平时期的懒散，懒得学。
毕业后直接进拷问班，或者联络班，没危险，还大把的功劳捞，学什么医疗忍术就是没事找事，所以说，你到结局医疗忍术也才用了几次？
有本事你去医疗班，别去你家自留地通讯班呀。
一路顺风顺水到上忍。
所以她的未来，就是比平民小樱强，而且强不止一点。
对了，通讯班还是有危险的，被十尾尾兽炮炸上天了。
但你普通忍者，未必能是中忍。
下忍正常，中忍努力，上忍是理想，影你就只能想想。
从根本上来说，忍者学校开设的课程对于天天没有卵用。
有些东西是没必要学的。
而天天本身的文化程度，比任何忍者都高，除了大蛇丸那货。
设定上是九年义务教育，三年高中，五年医学狗，八年的社会毒打，学了五年医，最终却成了药品销售。
忍者学校的基础文化课对于天天根本毫无意义。
而且在忍者专业课上，首先天天的优势是极为明显的，自动升级提升身体素质这一点，在效率上就远远超出了枯燥的大量的重复体能训练，也就没有必要傻兮兮的跑圈训练。
其次，天天是战斗忍者，并且已经有了自己的风格，石井在这点上判断学校并不能教给天天什么，是一点错也没有的。
战斗忍者是什么？
不要怂就是干，这么个玩意。
比如凯这样的，卡卡西那样的是套路老银币。
就算兼职暗杀，把人杀完就没人知道是我杀的，所以，学不学潜行暗杀，重要吗？
一场忍者战，最终还是比拼的忍者个人战斗素质。
你见过卡卡西哪次有暗杀的，明明都是光明正大的上，所以卡卡西你学的暗杀呢？
所以，超规格的忍者你A个小兵还考虑一番战术，你考虑过小兵的心情吗？能给个痛快吗？
你再看长门，战术是抓九尾，然后进村反手把木叶给平了。
凭啥啊，木叶招你惹你了？
这个时候不是应该撤退吗？
所以你就这么自信？
跪了吧？被打爆了吧。
活该啊。
长门他有个P战术。
他怕不是个假忍者。
说到底，你晓组织敛财多年，钱也用哪了？
用来建设雨隐村了。
但这对尾兽抓捕计划有个P用啊？
自来也你教了些什么啊？
他长门就是想一出是一出。
忍者教育喂了狗。
完事你还把人集体复活了。
人带土除了MMP还能有什么好话可说？
但你能说长门不强吗，强的一批。
而同样的岁数，鼬只是会影分身，就能提前毕业，且只在学校里呆了一年，同期的忍者，有一个算一个，不算家族的教育，普通平民还在认字！
而提前毕业这一点，是获得了三代，团藏等高层一致认可的。
所以，他们同样认为忍者学校教的没卵用。
是在浪费鼬的才能。
所以在功能上，实质上学校还是在教怎么样成为一个合格的炮灰。
在性质与意义上，忍者学校就是这么个玩意。
谁是谁的同年，谁是谁的同班，谁是谁的老师，是草根幸进的阶梯，是世家联系的桥梁，是火之意志的土壤。
以上。
’